mobiDziennik - historia zmian dziennika elektronicznego

• wprowadzono możliwość zmiany szkoły podczas edycji wpisu
• dodano funkcję umożliwiającą dodanie ucznia z sekretariatu, który już figuruje w księdze uczniów (np. w celu uzupełnienia dokumentacji)
• udoskonalono interfejs w zakresie nawigacji i wyszukiwania informacji
  • przeprojektowano przyciski w górnej części strony
  • zmieniono sposób wyboru szkoły

• wprowadzono zaświadczenia o spełnianiu obowiązku szkolnego
• dodano opcję wydruku zaświadczenia z podziałem uczniów na osobne kartki

• zaktualizowano generowanie pliku mLegitymacji szkolnych zgodnie z wymaganiami systemu edukacja.mobywatel.gov.pl,
• podczas generowania legitymacji szkolnych zrezygnowano z możliwości wyboru czcionki o rozmiarze 6 pt i wprowadzono rozmiar 8 pt
• podczas edycji/tworzenia formatów numeracji wprowadzono ostrzeżenie przed zbyt długim formatem numeracji (więcej niż 14 znaków)
• w zamówieniach legitymacji szkolnych wprowadzono:
  • przycisk umożliwiający potwierdzenie odbioru legitymacji i ich zgodność z zamówieniem
  • możliwość pobrania pliku xls z listą legitymacji

• Wprowadzono graficzny edytor planu lekcji, umożliwiający jednoczesne uwzględnienie planów lekcji klas 4-8 szkoły podstawowej oraz klas 1-3.
• zmodyfikowano przyciski w opcji Plany -> Plany lekcji i dyżurów
• w edytorze standardowym planu lekcji:
  • zmodyfikowano sposób wyboru dodatkowych nauczycieli
  • umożliwiono zapis kilku lekcji na tej samej godzinie lekcyjnej
  • dodano wyświetlanie lekcji, które są niezgodne z obowiązującym słownikiem godzin
  • w zakresie wyjątków umożliwiono zaznaczenie lekcji zaczynając od wskazanego numeru tygodnia.
• Podczas dodawania nowego planu w opcji Plany -> Plany lekcji i dyżurów -> Dodaj nowy, wprowadzono możliwość skopiowania zablokowanych lekcji z wybranego zestawu przydziałów
• wprowadzono instrukcję "Edytor graficzny planu lekcji (edytor zablokowanych lekcji)"

• wprowadzono edytor graficzny zablokowanych lekcji i dodano przycisk prowadzący do niego w opcji Plany -> Przydziały
• umożliwiono podgląd planu w trakcie układania
• wprowadzono wyświetlanie problemów i konfliktów w układanym planie
• umożliwiono zatrzymanie układania
• usprawniono algorytm układania planu lekcji pod kątem niwelizacji okienek nauczycieli
• w preferencjach globalnych umożliwiono ustawienie domyślnej preferowanej liczby okienek nauczycieli w tygodniu
• w preferencjach nauczyciela umożliwiono ustawienie preferowanej liczby okienek tygodniowo, różnej od wartości domyślnej
• w preferencjach globalnych dodano opcję: "Czy przy określaniu dopasowań nauczycieli do dyżurów uwzględniać lekcje w salach 'Lekcja online' i 'Materiały zdalne'".
• zaktualizowano instrukcje "Automatyczne układanie planu lekcji"

• dla nauczycieli pedagogów pogrupowano arkusze wg klas, a następnie wg uczniów
• dla nauczycieli bez uprawnień pedagoga dodano sortowanie arkuszy na podstawie nazwisk i imion uczniów

• szkołom, które nie posiadają modułu Sekretariat, nadano ograniczony dostęp do legitymacji. Pozwala to na wygenerowanie legitymacji w celu złożenia zamówienia na wydruk przez mobiDziennik. W takim przypadku szkoły nie mogą samodzielnie generować plików .pdf z gotowymi legitymacjami.
• wprowadzono opcję "Rezerwacja blankietów", która umożliwia szkołom wstępne zarezerwowanie przybliżonej liczby legitymacji do zamówienia. Szkoły, które dokonają rezerwacji, będą traktowane priorytetowo, co oznacza, że ich zamówienia będą realizowane w pierwszej kolejności.
• w opcji generowania legitymacji:
  • umożliwiono generowanie legitymacji MEiN w formie kart wykonanych z polichlorku winylu (PCV) w formacie ID-1.
  • wprowadzono możliwość zmiany rozmiaru czcionki oraz określenia wersalików.
  • zmodernizowano wygląd interfejsu modułu.
• w opcji generowania mLegitymacji:
  • umożliwiono wybór uczniów z różnych klas.
  • zmieniono źródło daty wydania legitymacji: zamiast wprowadzania jednej daty dla wszystkich uczniów podczas generowania legitymacji, teraz informacja ta jest pobierana z kartoteki każdego z wybranych uczniów.
  • umożliwiono indywidualny wybór generowania legitymacji dla ucznia niepełnosprawnego.
• zaktualizowano instrukcję dotyczącą legitymacji szkolnych uwzględniając najnowsze zmiany

• wprowadzono możliwość uzupełnienia preferowanych godzin zakończenia zajęć
• wprowadzono funkcję kopiowania zestawów przydziałów

• w opcji “Przedmioty uczniów” umożliwiono określenie realizacji przedmiotu z oznaczeniem “Ocena nieobowiązkowa”. Ustawienie określa, że w celu wygenerowania świadectwa nie będzie konieczne wystawienie uczniowi oceny z tego przedmiotu, a zatem będzie możliwe wydrukowanie świadectwa z wykreskowanym polem na ocenę z danego przedmiotu.
• wprowadzono możliwość określania kolorów zawodów w obrębie klasy. Kolory mają pomagać z odróżnieniu uczniów uczących się różnych zawodów w jednej klasie. Określony dla danego zawodu kolor jest widoczny przy uczniu w przeglądzie uczniów w klasie (z konta administratora/dyrektora i nauczyciela) oraz na lekcji (na koncie nauczyciela). Po najechaniu kursorem myszy wyświetlają się informacje o zawodzie.
• przy nazwie danego RPN dodano ikonę informacyjną widoczną w przypadku, gdy w rozporządzeniu określono dodatkową adnotację, np. "Nie dotyczy uczniów…”
• podczas dodawania przedmiotu wprowadzono obowiązek wyboru przedmiotu z dziennika

• w opcji generowania świadectwa wprowadzono precyzyjny podgląd treści ocen opisowych
• wprowadzono możliwość wyboru, czy symbol wzoru świadectwa ma być drukowany
• zaktualizowano arkusz ocen MEiN-I/44/1 SP zgodnie z rozporządzeniem MEiN z dnia 4 grudnia 2023 r. zmieniającym rozporządzenie w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków
• dopracowano wzory świadectw zgodznie z najnowszymi wytycznymi MEiN
• zaktualizowano świadectwa ukończenia liceum, technikum i branżowej szkoły II stopnia zgodnie z rozporządzeniem z dnia 7 czerwca 2023 r. w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków.
• w przeglądzie arkuszy ocen dla danej klasy uwzględniono również uczniów nieaktywnych. Tacy uczniowie sa wykazywani przekreśloną, czerwoną czcionką

• zablokowano możliwość tworzenia dodatkowych zespołów
• wprowadzono blokadę zamawiania wydruku w przypadku, gdy wpisano do niego więcej niż jednego ucznia

• wprowadzono zbiorczy przegląd danych dot. realizacji zajęć religii/etyki
• w opcji wychowanie do życia w rodzinie wycofano klasy 1 - 3 szkoły podstawowej oraz dodano podsumowanie dla każdej ze szkół
• w opcji korzystanie ze świetlicy również dodano podsumowanie dla każdej szkoły

• w module zastępstw w opcji dodawania nowego zastępstwa (lub edycji istniejącego zastępstwa) dodano informację o przerwach, podczas których nauczyciel pełni dyżur
• zrezygnowano z uwzględniania preferowanych godzin niedostępności podczas układania dyżurów
• w podsumowaniu nauczycieli, w kolumnie “Aktualna l. dyż./lek.” wprowadzono sumowanie jednostek lekcyjnych w lekcjach z dzienników nie pokrywających się ze słownikiem godzin obowiązującym w danym planie

• usprawniono formę wizualną wydruku protokołu
• dodano informację, o osobie, która dokonała ostatniej edycji danego zdarzenia/wypadku, uwzględniono informacje o czasie oraz adresie IP

• wprowadzono możliwość wyznaczenia konkretnego dziennika różnego specjalisty podczas dodawania nowej informacji specjalisty
• umożliwiono zapis wielu diagnoz dla tego samego ucznia przez jednego specjalistę
• zróżnicowano interfejs dodawania nowej informacji oraz edycji istniejącej informacji
• w edycji informacji specjalisty dodano przycisk umożliwiający jej skasowanie
• zróżnicowano interfejs przeglądu informacji specjalisty na koncie dyrektora oraz nauczyciela
• w wydruku zajęć specjalistycznych danego dziennika będą wykazywane diagnozy powiązane z tym dziennikiem i/lub niepowiązane z żadnym dziennikiem, ale dotyczące ucznia i specjalisty związanego z dziennikiem o którym mowa

• IPET - wzór mobDziennik (ogólny)
• IPET - wzór mobiDziennik (szczegółowy)
• WOPFU - wzór mobiDziennik

• zmodyfikowano sposób wyświetlania przycisków w menu użytkownika
• usprawniono przesyłanie powiadomień o nowej wiadomości

• wprowadzono nowy mechanizm automatycznego układania dyżurów, który jest znacznie efektywniejszy niż jego poprzednik
• odświeżono interfejs układania dyżurów, by ułatwić przegląd i weryfikację danych czy planowanie dyżurów
• uwzględniono przypadki przerw pokrywających się czasowo, np. 07:40 - 08:00 i 07:50 - 08:00

• MEN-I/73 - zaświadczenie o spełnianiu obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego do wzoru MEiN-I/81
• MEN-I/74 - informacja o gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole podstawowej do wzoru MEiN-I/82

• w rocznym planie pracy wycofano numerowanie poszczególnych akapitów oraz dodano między nimi większe przerwy aby uczytelnić wydruk
• dodano wydruk Wykaz uczęszczania wychowanków na zajęcia

• podczas zapisu arkusza można wybrać czy jest to WOPFU czy IPET
• na listach arkuszy dodano informację jaki został wybrany typ
• aktualnie wszystkie dotychczasowe arkusze zostały zapisane jako IPET, jeżeli trzeba to należy dany dokument edytować i wybrać prawidłowy typ
• w panelu dyrektora/administratora zmodyfikowano widok modułu tzn. najpierw są wyświetlane klasy, w których zapisano jakikolwiek arkusz wraz z ich liczbą z podziałem na typy, następnie po kliknięciu w daną klasę pojawia się lista uczniów, którym jakiś arkusz zapisano (również z liczbą i podziałem na typy), a po wybraniu konkretnego ucznia pojawiają się jego arkusze
• w późniejszym czasie zostanie również zmodyfikowany systemowy wzór arkusza IPET oraz zostanie dodany systemowy wzór WOPFU

• wprowadzono termin składania decyzji, które oznacza datę, do której oświadczający może złożyć oświadczenie lub zmienić decyzję
• umożliwiono dodanie do wzoru tylko jednego przycisku decyzyjnego
• na listach oświadczeń będą wykazywane tylko te związane z bieżącym rokiem szkolnym, natomiast w dziennikach archiwalnych włączono możliwość przeglądu wcześniejszych oświadczeń (związanych z danym rokiem szkolnym wybranego dziennika)

• w pozycji "Pokaż lekcje" zrezygnowano z pierwszych dwóch opcji wybory, na ten moment pozostała tylko opcja "nieuruchomione, nieodwołane i niemające niczego w zamian"
• w panelu nauczyciela przy każdej wykazanej lekcji dodano przycisk umożliwiający jej uruchomienie

• aby opcja mogła poprawnie zadziałać należy uzupełnić m.in. preferencje układania, grupowanie zespołów czy przydziały - są to opcje, które również zostały dodane do systemu. Instrukcja związana z tymi zagadnieniami znajduje się pod adresem: https://mobidziennik.pl/pliki/inne/instrukcja-plan-lekcji.pdf
• sama opcja zamawiania znajduje się w menu "Plany->Automatyczne układanie planu". Składając zamówienie prosimy o dokładne zweryfikowanie wszystkich danych, gdyż jakikolwiek błąd może pozbawić nas szans na ułożenie planu. Po złożeniu zamówienia, prosimy o cierpliwe oczekiwanie na rezultat, który może pojawić się po kilku godzinach lub dniach, gdyż w obecnej fazie samodzielnie weryfikujemy ułożone plany.
• chcemy podkreślić, że moduł nie jest jeszcze w pełni gotowy i może nie osiągać idealnych wyników we wszystkich przypadkach. Planujemy fazę testów tej funkcji podczas roku szkolnego 2023/2024.
  Dodatkowo zapewniamy, że przez najbliższe dwa lata moduł będzie dostępny za darmo.
  Ponadto, nie mamy pewności, czy zarezerwowana moc obliczeniowa na okres testowy będzie wystarczająca dla wszystkich chętnych. Natomiast będziemy dokładnie obserwować wyniki i zgłaszane przez użytkowników uwagi, aby systematycznie wprowadzać poprawki i usprawnienia. Państwa opinie i zaangażowanie będą dla nas niezwykle cenne w tym procesie

• podczas edycji kartoteki w księdze uczniów nawet jeżeli zaznaczono opcję "zapisz identyczne dane również w kartotece ucznia z bieżącego roku szkolnego" to określone dane nie zostaną zapisane w kartotece jeżeli w księdze są puste
• w sprawozdawczości SIO dla dynamicznych kalendarzy wyboru daty wprowadzono ograniczenia do zakresu roku szkolnego w rozumieniu 1 września do 31 sierpnia

• nauczycielom dodano możliwość określania głównego wychowawcy oraz wychowawców dodatkowych
• w przypadku zdefiniowania tylko jednej szkoły zostanie ona wybrana automatycznie
• zrezygnowano z odgórnego ustawiania domyślnej daty aktywności uczniów
• zakres możliwych do wyboru dat ograniczono do ram roku szkolnego

• dodano pozycje:
  • promowany z wyróżnieniem
  • przedłużenie okresu nauki - informacja wykorzystywana również w arkuszach ocen
  • ukończył szkołę
  • ukończył szkołę z wyróżnieniem
  • nie ukończył szkoły
• jeżeli uczeń będzie na koniec roku niepromowany, nie ukończył szkoły lub ma przedłużony okres nauki to należy to zaznaczyć za ostatni okres w części "promocja". Taki uczeń będzie zaimportowany do dziennika na nowy rok szkolny, ale bez przypisania do jakiejkolwiek klasy
• ponadto w klasach promocyjnych opcje związane z ukończeniem szkoły nie będą widoczne

• w opcji generowania świadectw dodano zielone podświetlenie oznaczajace uczniów, którym zatwierdzono oceny na świadectwo
• w widoku listy zapisanych świadectw dla danej klasy dodano przycisk umożliwiajacy skasowanie wygenerowancyh świadectw (widoczny, gdy świadectwa nie są zablokowane)

• świadectwa promocyjne:
  • MEiN-I/1/1 dla uczniów klas I–III szkoły podstawowej dla dzieci i młodzieży
  • MEiN-I/3/1 dla uczniów klas IV–VII szkoły podstawowej dla dzieci i młodzieży
  • MEiN-I/4-w/1 dla uczniów klas IV–VII szkoły podstawowej dla dzieci i młodzieży – z wyróżnieniem
  • MEiN-I/5/1 dla uczniów klas VII oddziałów przysposabiających do pracy organizowanych w szkołach podstawowych dla dzieci i młodzieży
  • MEiN-I/6/1 dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, uczęszczających do klas I–VII szkoły podstawowe
  • MEiN-I/13/2 dla uczniów liceum ogólnokształcącego dla młodzieży
  • MEiN-I/14-w/2 dla uczniów liceum ogólnokształcącego dla młodzieży – z wyróżnieniem
  • MEiN-I/19/2 dla uczniów technikum
  • MEiN-I/20-w/2 dla uczniów technikum – z wyróżnieniem
  • MEiN-I/23/2 dla uczniów branżowej szkoły I stopnia
  • MEiN-I/24-w/2 dla uczniów branżowej szkoły I stopnia – z wyróżnieniem
  • MEiN-I/28/2 dla uczniów szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy
• świadectwa ukończenia:
  • MEiN-I/8/1 dla uczniów szkoły podstawowej dla dzieci i młodzieży oraz dla słuchaczy szkoły podstawowej dla dorosłych, zawierające znak graficzny PRK II
  • MEiN-I/9-w/1 dla uczniów szkoły podstawowej dla dzieci i młodzieży, zawierające znak graficzny PRK II – z wyróżnieniem
  • MEiN-I/10/1 dla uczniów oddziału przysposabiającego do pracy organizowanego w szkole podstawowej dla dzieci i młodzieży, zawierające znak graficzny PRK II
  • MEiN-I/11/1 dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, uczęszczających do szkoły podstawowej, zawierające znak graficzny PRK II
  • MEiN-I/25/2 dla uczniów branżowej szkoły I stopnia
  • MEiN-I/26-w/2 dla uczniów branżowej szkoły I stopnia – z wyróżnieniem
  • MEiN-I/29/2 dla uczniów szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy
  • MEiN-I/30/2 dla słuchaczy szkoły policealnej
• arkusze ocen:
  • MEiN-I/48/2 dla uczniów liceum ogólnokształcącego dla młodzieży
  • MEiN-I/50/2 dla uczniów technikum
  • MEiN-I/51/2 dla uczniów branżowej szkoły I stopnia
• wycofano dotychczas obowiązujące odpowiedniki ww. świadectw i arkuszy ocen (dotychczas założone arkusze ocen są prowadzone do czasu zakończenia przez uczniów kształcenia w danej szkole)

• pojemności czyli maksymalnej liczby uczniów, którzy jednocześnie mogę uczestniczyć w lekcji
• maksymalnej liczby równoczesnych lekcji czyli liczby klas/zespołów, które mogą mieć lekcje jednocześnie. Standardowo jest to 1, ale np. na hali sportowej mogą być to już 2 klas/zespoły
• typu sali na podstawie domyślnego słownika, który można modyfikować w opcji "Zasoby -> Słowniki -> Słownik sal -> Słownik typów sal"
• powyższe opcje będą docelowo wykorzystywane w układaniu planu lekcji

• analogiczne określanie szerokości wpisu
• możliwość wyboru czcionki mniejszej niż ta ustawiona domyślnie dla danego wzoru świadectwa
• możliwość wprowadzania skrótów na etapie uzupełniania ocen na świadectwo
• dla szczególnych osiągnięć:
  • uproszczono redagowanie tekstu poprzez umieszczenie pojedynczego pola z obsługą wielu linii treści
  • również wprowadzono analogiczne precyzyjne określanie szerokości tekstu oraz możliwość zmniejszenia rozmiaru czcionki

• ciemny motyw, który można włączać/wyłączać w głównym menu
• dodatkowe zabezpieczenie, które można uruchomić w edycji profilu. Jest to funkcja, która po jej włączeniu będzie weryfikować użytkownika po 5 minutach nieaktywności, co oznacza że jeżeli będzie on nieaktywny i ponownie będzie chciał skorzystać z aplikacji, będzie musiał potwierdzić swoją tożsamość przy użyciu biometrii lub hasła
• zmiana sposobu wysyłania powiadomień, by na dane urządzenie były wysyłane wyłącznie te, które dotyczą obecnie zalogowanego użytkownika

• zmieniono nazewnictwo na "weryfikacja dwuetapowa" (2FA)
• włączanie/wyłączanie opcji przez użytkownika usunięto z edycji profilu i przeniesiono pod osobny przycisk w opcji "Moje konto"
• dodano możliwość ustawienia weryfikacji również przez e-mail, a nie tylko przez aplikację mobilną
• w zależności od wyboru domyślnego rodzaju taki sam zostanie wybrany na ekranie weryfikacji w przypadku logowania z niezaufanego urządzenia. Można będzie jednak niezależnie przełączać się między nimi
• wprowadzono również możliwość dostępu jednorazowego tzn. po weryfikacji urządzenia będzie możliwe korzystanie z niego do momentu wylogowania. Kolejna próba logowania z tego samego urządzenia będzie wymagać weryfikacji
• w przypadku włączania weryfikacji przez dyrektora/administratora/wychowawcę innemu użytkownikowi domyślnie będzie ona ustawiana dla aplikacji mobilnej, o ile dany użytkownik z niej korzysta, a w przeciwnym razie będzie to weryfikacja przez e-mail (jeżeli jest aktywny na koncie). Jeżeli dana osoba, chcę zmienić domyślny rodzaj to będzie musiała to zrobić we własnym panelu
• również samodzielne włączanie weryfikacji przez aplikację mobilną będzie powodować automatyczne ustawienie domyślnego rodzaju na aplikację

• zrezygnowano z wyboru rodzaju wysyłanych powiadomień - nie będzie więc już wyboru między opcjami "na pocztę e-mail" lub "wewnątrz systemu poprzez moduł wiadomości", lecz zawsze będzie funkcjonować tylko druga z tych opcji
• dodano pamiętanie dla użytkownika ostatnio wybranych przez niego rodzajów użytkowników, którzy mają zostać powiadomieni. Opcja działa analogicznie do dotychczasowego pamiętania czy w ogóle wysyłać powiadomienia tzn. dotyczy konkretnego komputera/przeglądarki
• dotychczas po wyborze nieobecnego nauczyciela system informował:
  • jeżeli w wybranym czasie miałby on zapisane lekcje w ramach innych zastępstw. Obecnie uwzględniono również przypadki gdyby taki nauczyciel miał zapisane jedynie dyżury powiązane z innymi zastępstwami
  • jeżeli w wybranym czasie miałby wpisane inne zastępstwa (za niego samego). Obecnie do takiego komunikatu dołożono spis zastępstw oraz możliwość przejścia do ich podglądu/edycji

• uwzględniono przypadki uczniów, którzy na przestrzeni kilku lat szkolnych byli wypisywani ze szkoły, a następnie zapisywani ponownie
• na liście uczniów oraz wydruku księgi w zakresie sortowania uczniów uwzględniono wpisy w rodzaju "1234 błędny wpis", tak aby taka osoba była wykazywana po numerze 1233
• wyłączono automatyczne dodawanie do księgi uczniów, którym wprowadzono numer ewidencyjny 0 (zero). Dotychczasowe księgi również zostały wyczyszczone z zapisów o takim numerze

• MEN-I/16/2 dla uczniów liceum ogólnokształcącego dla młodzieży oraz dla słuchaczy liceum ogólnokształcącego dla dorosłych
• MEN-I/17-w/2 dla uczniów liceum ogólnokształcącego dla młodzieży – z wyróżnieniem

• przebudowano algorytm aby uwzględniał szerszy zakres czasowy przy określaniu niepowtarzalności numerka; pozwoli to uniknąć sytuacji, w których w przypadku licznych klas trafiają się uczniowie, którym nigdy nie wylosowano numerka
• w powiadomieniu e-mail wprowadzono zasadę, że otrzymywać je będą tylko uczniowie oraz rodzice, dla których wylosowano numerek (mój lub mojego dziecka)

• wprowadzono rejestrowanie samodzielnych wylogowań przez użytkownika
• w opcji moje logowania zrezygnowano z rozbicia historii zdarzeń na osobne sekcje (logowania, nieudane logowania itd.), lecz wprowadzono jedną chronologiczną listę zawierającą logowania, nieudane logowania, wylogowania oraz auto wylogowania

• dodano możliwość wyboru dziennika różnego
• w przypadku wyboru dziennika różnego, umożliwiono wprowadzenie dowolnych zakresów godzin

• innych zajęć i czynności nauczyciela
• lekcyjnych dla klas 1 - 3 szkoły podstawowej
• zajęć przedszkola
• zajęć świetlicy szkolnej

• wprowadzono nowy typ oceny “Dopuszczenie do egzaminu semestralnego”
• dodano możliwość wystawienia w/w oceny podczas uruchomionej lekcji oraz w opcji “Wystaw ocenę klasyfikacyjną spoza lekcji/szkoły”, a także dodano widok tej oceny w przeglądzie ocen oraz w wydrukach dziennika
• w wydrukach szczególnych osiągnięć zmodyfikowano szerokość kolumny “Warunek frekwencji na zajęciach”
• w opcji uruchomionej lekcji dodano kolumnę “Frekwencja”

• wyłączono możliwość eksportu planu do HTML
• wprowadzono przycisk “Godziny pracy nauczyciela” umożliwiający nauczycielowi tworzenie własnych zapisów oraz zmiany dotychczasowych, również tych dodanych przez dyrektora

• Dzienniki zajęć przedszkola
• Dzienniki lekcyjne klas I-III szkoły podstawowej
• Dzienniki lekcyjne szkoły policealnej
• Dzienniki lekcyjne szkoły dla dorosłych (z wyjątkiem szkoły policealnej)
• Dzienniki zajęć specjalistycznych
• Dzienniki indywidualnego nauczania
• Dzienniki innych zajęć i czynności nauczycieli
• Dzienniki zajęć w świetlicy
• Dzienniki internatu
• Dzienniki zajęć praktycznych

• zmieniono nazwę "Nazwa wewnętrzna wycieczki" na "Nazwa wycieczki"
• wprowadzono sekcję "Oświadczenia", umożliwiającą przegląd oświadczeń wygenerowanych dla uczestników wycieczki wraz z podjętymi decyzjami i podsumowaniem.
• dodano przycisk pozwalający na przejście do generowania oświadczenia z automatycznie wybranymi uczestnikami wycieczki. Oświadczenie wygenerowane tym sposobem zostanie powiązane z wycieczką.
• umożliwiono opiekunom z grona pedagogicznego dostęp do przeglądu danych wycieczki

• wprowadzono możliwość wyboru druku w orientacji poziomej
• umożliwiono dodanie pustego wiersza w wydruku

• umożliwiono wybór użytkownika zewnętrznego jako oświadczającego
• wprowadzono możliwość oznaczenia pól we wzorach jako obowiązkowych. Jeśli użytkownik nie uzupełni pola oznaczonego jako obowiązkowe - system nie pozwoli na wygenerowanie oświadczenia lub złożenie decyzji.
• umożliwiono wprowadzanie nazw dla pól uzupełnianych przez oświadczającego
• wprowadzono wydruk podsumowujący wygenerowane oświadczenia i podjęte decyzje przez oświadczających
• umożliwiono wygenerowanie oświadczenia powiązanego z wycieczką
• zaktualizowano bazę wzorów oświadczeń uwzględniając najnowszą aktualizację

• zrezygnowano z sugerowania domyślnej daty aktywności
• w przypadku braku wyboru daty aktywności dodano komunikat informujący o tym fakcie

• wprowadzono zestawienie "7b." zawierające adresy e-mail oraz numery telefonów rodziców/opiekunów
• w wydruku "Codzienne godziny przyprowadzania i odbierania dzieci z przedszkola" wyeliminowano dzieci nieaktywne w klasach w zakresie dat, które ten wydruk obejmuje

• dodano instrukcję "Moduł oświadczeń"
• uaktualniono i uszczegółowiono instrukcję "Moduł Płatności"

• zmieniono nazwę funkcji z "pedagog (psycholog szkolny)" na "pedagog szkolny"
• dodano funkcję "pedagog specjalny"
• dodano funkcję "psycholog"
• nadanie danej funkcji powoduje automatyczne utworzenie dziennika odpowiedniego typu

• wprowadzono korelację modułu układania dyżurów z godzinami niedostępności nauczycieli
• zrezygnowano z wykorzystywania lekcji online i materiałów zdalnych podczas wykrywania "okienek" nauczycieli
• zmodyfikowano sposób określania "okienka" nauczyciela, od teraz okienka będą wykonywane wyłącznie przy dyżurze sąsiadującym czasowo
  z lekcją, poprzednio "okienka" były wykrywane przez cały czas pomiędzy lekcjami

• zmodyfikowano nazwę przycisku z "Drukuj ostatnie strony klasyfikacyjne" na "Drukuj bieżące strony klasyfikacyjne"
• przycisk "Drukuj bieżące strony klasyfikacyjne" będzie generował wydruki z bieżącego roku szkolnego

• dodano możliwość rezygnacji z uzupełnienia kraju zamieszkania
• w przypadku wybrania kraju innego niż Polska, zrezygnowano z konieczności uzupełnienia pół: województwo, powiat, gmina
• w edycji kartoteki ucznia wprowadzono podświetlanie czerwonym kolorem wymaganych pól formularza, które nie zostały uzupełnione
• w podejrzeniach konfliktów danych uczniów u dyrektorów/administratorów oraz w wiadomościach wysyłanych do wychowawców klas:
  • zmieniono ikony nieprawidłowości danych
  • wskazano jakie dokładnie pola formularza nie zostały uzupełnione
  • wprowadzono możliwość uwzględniania błędów kodów pocztowych i miejscowości wykorzystując bazę adresową Poczty Polskiej. Pozwala to wykryć sytuację, gdzie wprowadzono kod pocztowy, który nie obejmuje wprowadzonej miejscowości

• dodano automatyczne dodawanie się dzienników pedagoga/psychologa w zależności od pełnionej funkcji i nadanych uprawnień
• umożliwiono pedagogom/psychologom zakładanie dodatkowych dzienników
• zmodyfikowano sposób wyświetlania się strony po wybraniu opcji "Różne dzienniki -> dziennik zajęć pedagoga/psychologa", rozróżniono dwie sytuacje
  • jeśli pedagog/psycholog posiada tylko jeden dziennik - od razu zostaje do niego przeniesiony
  • jeśli pedagog/psycholog posiada co najmniej dwa dzienniki - zostanie wyświetlona lista dzienników należących do niego, a po wyborze jednego z dzienników - zostaje do niego przeniesiony
• dotychczasowe wpisy w dziennikach zajęć pedagoga/psychologa zostały nienaruszone, należy ręcznie zmienić typ dziennika i dostosować odpowiednią nazwę jeżeli jest to konieczne (po wcześniejszym nadaniu uprawnień np. pedagoga specjalnego czy psychologa przez dyrektora/administratora)

• zmodyfikowano sposób działania systemu po kliknięciu pierwszy raz w pojedynczy status jakiejkolwiek obecności przy włączonej opcji "Czy lekcja ma być uruchamiana domyślnie z nieaktywnymi obecnościami". Dotychczas ta czynność zmieniała wybrany status, a pozostałe tzw. białe główki oznaczała szarą główką, a aktualnie będą one zmieniane na status obecności (główki zielone), poza dziennikami różnymi z ustawioną opcją "domyślnie nieaktywne obecności"

• wprowadzono generowanie wydruku uwzględniając pierwszy i ostatni dzień tygodnia, w których zaplanowano lekcje. Np. gdy lekcje są zaplanowane na dni: wtorek, piątek i sobotę, to zostaną wyświetlone dni tygodnia od wtorku do soboty.
• dodano możliwość wyboru słowników godzin, które mają zostać zawarte w wydruku

• dostosowano generowanie mLegitymacji do zmian w systemie mLegitymacji OSE - rezygnacja z informacji o adresie i klasie ucznia
• umożliwiono wybór wszystkich uczniów danej klasy na etapie generowania mLegitymacji

• Branżowa szkoła II stopnia (absolwenci 8-letniej szkoły podstawowej)
• Ognisko pracy pozaszkolnej

• opcja pozwala na definiowanie dni, w których w całej szkole nie ma zajęć
• w przypadku dni, w których nie wszystkie klasy mają dzień wolny należy jak dotychczas korzystać z opcji odwoływania lekcji
• do rejestru dni wolnych automatycznie zostały wpisane określone dni ustawowo wolne oraz wynikające z kalendarza roku szkolnego
• jeżeli w systemie w konfiguracji zdefiniowano województwo lub przypisano szkołę z RSPO to system automatycznie przypisał dni wolne wynikające z terminu ferii zimowych. Jeżeli szkoła aktualnie nie ma określonego województwa to po jego ustawieniu ferie zostaną automatycznie dodane do rejestru dni wolnych
• opcję "Dzienniki -> Lekcje odwołane, dni wolne" zmieniono na "Dzienniki -> Lekcje i dyżury odwołane", gdzie został dodany moduł pozwalający na zbiorowe odwoływanie dyżurów w całej szkole
• przyjęto zasadę, że w dniach wolnych nie będzie losowany szczęśliwy numerek
• w aktualnych planach lekcji klas, nauczycieli czy uczniów pod nazwą dnia tygodnia będzie widoczna etykieta informująca, że jest to dzień wolny, a w dymku znajdzie się jego opis
• w module zastępstw przyjęto zasadę, że nie będzie możliwe zapisywanie zastępstw za lekcje planowane wypadające w dzień wolny. Będzie jednak możliwe zapisanie lekcji w ramach zastępstwa wybierając datę dnia wolnego. W takim przypadku system wyświetli odpowiednią informację, ale pozwoli na zapis takiej lekcji
• w wydrukach dzienników zarówno klasowych jak i wszystkich dzienników różnych w miejscach gdzie wykazywane są zrealizowane lekcje dodano oznaczenie dni wolnych
• w menu "Lekcje" w panelu nauczyciela dni wolne będą wykazywane i oznaczone, ale nie będzie dla nich widoczny plan, a jedynie ewentualne lekcje zapisane w module zastępstw lub jako lekcje poza planem
• w wielu miejscach systemu w przypadku wyboru dat zawierających się w dniach wolnych wprowadzono informowanie o takiej sytuacji, np. odwoływanie lekcji, lekcja poza planem, zapowiadanie sprawdzianu, zmiana daty lekcji na zastępstwie itp.
• zapisując dane w dniach wolnych lub kalendarzu szkolnym system będzie informował w obu przypadkach, że dla wybranych dat dokonano już jakiegoś zapisu w obu tych miejscach lub jednym z nich. Pozwoli to na wyłapanie ewentualnych przypadków kiedy np. dni wolne wpisano niepotrzebnie do kalendarza szkolnego
• dni wolne zostały również uwzględnione w kalendarzach klasowych, a w panelu rodzica/ucznia zostały scalone z listą wydarzeń z kalendarza szkolnego
• zachęcamy aby wprowadzić do rejestru dni wolnych kolejne pozycje np. wynikające ze specyfiki Państwa szkoły, z zachowaniem zasady, że powinny być wpisywane tylko dni, w których cała szkoła ma dzień wolny

• w menu "Zasoby -> Konfiguracje -> Lekcje" dodano opcję "Czy lekcja ma być uruchamiana domyślnie z nieaktywnymi obecnościami", która domyślnie została włączona
• włączona opcja będzie sprawiać, że nowo uruchomiona lekcja nie będzie zawierać jak dotychczas ustawionych statusów obecności (zazwyczaj tzw. zielonych główek) lecz będą to "kontury główek" wypełnione na biało lub , a nauczyciel będzie musiał pojedynczo lub przez ikonę zbiorowej zmiany statusów obecności (nagłówek z trójkolorową główką ) ustawić odpowiednie statusy obecności. Jeżeli żadna obecność nie zostanie ustawiona to lekcja będzie traktowana przez system jako lekcja bez sprawdzenia obecności i ponowne jej uruchomienie nadal będzie wyświetlać statusy niesprawdzonej obecności
• kliknięcie w pojedynczy status będzie powodować jego zmianę na obecność (zielona główka), a pozostałe białe ikony zamienią się na ikony tzw. szarej główki
• kliknięcie w ikonę zbiorowej zmiany obecności będzie jak dotychczas powodować zmianę obecności dla wszystkich uczniów w zakresie podstawowych statusów
• jednak w przypadku dzienników różnych o zmiennym składzie, w których przy zakładaniu ustawiono "domyślnie nieaktywne obecności" (np. świetlica), pierwsze kliknięcie zamieni białe ikony na szare główki, a nie zielone główki
• jednocześnie w obu przypadkach pierwsze kliknięcie w zbiorowe ustawienie obecności (zielonej główki) będzie pomijać uczniów z wpisanym statusem zwolnienia
• w dziennikach zajęć przedszkola zrezygnowano z głównych statusów spóźnienia oraz zwolnienia
• w przypadku wyłączenia wspomnianej opcji konfiguracyjnej system będzie działał jak dotychczas

• zmieniono sposób wyświetlania się modułu w systemie
• dodano możliwość wyboru zakresu dat

• zmieniono skrót z "Info." na "Inf."
• w komunikacie pojawiającym się po najechaniu kursorem myszy na ikonę przy "Inf." wprowadzono informacje o czasie dokonania wpisu oraz adresie IP, z którego został dokonany wpis

• w miejscu edycji dodatkowego zespołu w polu "Uczniowie w wybranej klasie/zespole" oraz "Uczniowie wybrani do zespołu" obok imienia i nazwiska ucznia dodano informację o klasie ucznia
• w wydruku planu lekcji dodano wyświetlanie zespołu danej lekcji, w sytuacji gdy zespół jest inny niż zespół główny powiązany z danym dziennikiem różnym

• w opcji "Tematy -> Rozkłady materiału -> Wczytaj rozkład z bazy -> Dodatkowe filtry" udoskonalono metodę wyszukiwania danych, dodano możliwość wpisywania szukanej frazy w polu nad listą wyboru w dodatkowych opcjach filtrowania

• dodano komunikat informujący o osobach, które wyraziły chęć uczestnictwa w szkoleniu
• dodano automatyczne wysyłanie wiadomości do dyrektorów w przypadku wyrażenia chęci uczestnictwa użytkownika w szkoleniu

• dodano automatyczny zapis kopii bazy danych
• dodano komunikat objaśniający zasady przepisywania godzin

• zmodyfikowano działanie pola informującego o powodzie zastępstwa - dodano możliwość edycji wcześniej wybranego powodu
• zmieniono zasadę określania czy nauczyciel na danej lekcji ma zajęcia lub dyżur tzn. zazębiające się taką samą godziną rozpoczęcia i zakończenia nie będą wykazywane jako sytuacja, w której nauczyciel jest zajęty np. 08:00 - 08:55 z 08:55 - 09:40

• w wyborze grup odbiorców wiadomości dodano możliwość wyboru grup "Publicznych" i/lub "Tylko dla kadry"
• dodano komunikat ostrzegający o konsekwencji w przypadku braku wyboru grupy odbiorców, mianowicie użytkownik nie będzie dostępny w module wiadomości dla innych użytkowników (jeżeli nie zaznaczono mu statusu "Dyrektor")

• podczas wyboru opcji "Drukuj" oraz "Dodaj ucznia" uwzględniono sytuację, w której w systemie jest tylko jedna szkoła, wprowadzając automatyczne jej wybieranie
• umożliwiono klikanie w nagłówek z numerem w księdze, co zmienia sortowanie listy według tej kolumny
• w wydruku wyśrodkowano informacje w kolumnie "NR"

• przeglądzie ocen klasy
• zestawieniu ocen klasyfikacyjnych
• wydrukach dziennika lekcyjnego "Oceny osiągnięć, oceny opisowe, plusy i minusy" oraz "Zestawienie ocen z egzaminu poprawkowego"

• zmniejszono margines w pliku .pdf z 1.5 cm na 1 cm
• określenie "Nr w dz." zmieniono na "Nr dz."

• wprowadzono arkusz ocen MEN-I/52/2 dla uczniów szkół branżowych drugiego stopnia dla absolwentów szkół podstawowych
• zaktualizowano arkusz ocen MEN-I/48/2 dla uczniów liceum 4-letniego
• zaktualizowano arkusz ocen MEN-I/50/2 dla uczniów technikum 4 i 5 letniego
• zaktualizowano arkusz ocen MEN-I/51/2 dla uczniów szkół branżowych pierwszego stopnia dla absolwentów gimnazjów i szkół podstawowych
• zaktualizowano arkusz ocen MEN-I/53/2 dla uczniów szkół policealnych

• dla świadectw szkół artystycznych opracowano zmiany w świadectwach artystycznych: ART/22a, ART/42a, ART/42a/w, ART/42b, ART/42b/w
  na podstawie rozporządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 15 kwietnia 2022 r.
• wprowadzono wzory MEN-I/25/2 i MEN-I/26-w/2 dla uczniów klas końcowych szkół branżowych pierwszego stopnia dla absolwentów szkół podstawowych
• wprowadzono wzór MEN-I/26a/2 dla uczniów klas końcowych szkół branżowych drugiego stopnia dla absolwentów szkół gimnazjalnych
• zaktualizowano wzory MEN-I/13/2 i MEN-I/14-w/2 dla uczniów liceum 4-letniego
• zaktualizowano wzory MEN-I/23/2 i MEN-I/24-w/2 dla uczniów szkół branżowych pierwszego stopnia dla absolwentów szkół podstawowych

• dodano ikonę informacyjną przy polu "PESEL"
• w dodatkowych warunkach dodano możliwość zaznaczenia pola "uczniowie, którym określono nr dokumentu tożsamości inny niż PESEL."

• nowo utworzone/zmienione opcje nie będą działać w szkołach automatycznie, możliwe będzie ich uruchomienie po kontakcie ze Wsparciem technicznym mobiDziennika za pośrednictwem modułu wiadomości
• dla klas/zespołów szkół dla dorosłych podczas dodawania/edycji:
  • po wybraniu dat roku szkolnego należy określić dla jakiego semestru (zakresu dat) klasa/zespół będzie funkcjonować
  • klasom określa się również formę: dzienną, stacjonarną lub zaoczną
  • klasom szkoły policealnej wybiera się semestr końcowy (ostatni)
• przyjęto zasadę, że na każdy semestr należy utworzyć nowe klasy i odpowiednio poprzenosić do nich uczniów. Jako poziom podaje się semestr, na którym w całym cyklu edukacyjnym znajduje się klasa np. "4 POL" będzie oznaczać, że jest to semestr czwarty
• na lekcji oraz w opcji "Oceny -> Wystaw ocenę klasyfikacyjną spoza lekcji/szkoły":
  • nie wystawia się ocen śródrocznych/rocznych lecz ocenę semestralną powiązaną z konkretnym semestrem przypisanym do klasy
  • umożliwiono wystawienie oceny z egzaminów:
    • w formie pisemnej
    • w formie zadania praktycznego
    • w formie ustnej
    Oceny te będą widoczne m.in. w arkuszu ocen, przeglądzie ocen, wydruku dziennika czy panelu rodzica/słuchacza
• dodano wydruk dziennika lekcyjnego dostosowany do specyfiki takich szkół
• w wybranych miejscach systemu zmieniono określenie "okres" na "semestr" oraz "uczeń" na "słuchacz"

• w zestawieniach ocen uwzględniono informacje o klasyfikacyjnych ocenach opisowych, jeśli jakikolwiek uczeń z klasy takie oceny uzyskał
• w tabeli "19. Uczniowie wg nauki języków obcych (stan na 20 września)" uwzględnianie tylko uczniów, którzy oprócz przedmiotu w planie lekcji mają wpisany przynajmniej jeden status obecności z danego przedmiotu

• w zbiorowym generowaniu kont przyjęto zasadę, że jeżeli tworzone jest konto dla ucznia to jest mu przypisywany numer PESEL z kartoteki
• w interfejsie ręcznego dodawania lub edycji konta ucznia/rodzica dodano informację, że aby skorzystać z E-learningu musi zostać podany numer PESEL oraz adres e-mail

• kontynuacyjny MEN-I/37b/2 - ustawiono dostępność dla klas 6-8
• MEN-I/45/1 - dezaktywowano
• MEN-I/44/1 - ustawiono dostępność dla klas 1-7
• MEN-I/63n/1 - ustawiono dostępność dla klasy 8
• MEN-I/45b/2 - dezaktywowano
• kontynuacyjny MEN-I/44b/2 - ustawiono dostępność dla klas 1-3
• MEN-I/44b/2 - ustawiono dostępność dla klasy 4
• MEN-I/50/2 - ustawiono dostępność dla klas 1-3
• MEN-I/51/2 - ustawiono dostępność dla klasy 3
• MEN-I/63j/2 - zmieniono treść uwag dotyczących wzoru

• wprowadzono opcję "Wiadomości -> Grupy odbiorców":
  • dotychczas niektóre grupy odbiorców wynikały z grupy użytkowników, którą można było przypisać do danej osoby na etapie dodawania/edycji jego konta
  • obecnie pozycja ta została usunięta z kont, a użytkownicy zostali przypisani do analogicznie utworzonych grup odbiorców wiadomości
  • wprowadzono nowe uprawnienie dla kont dyrektorskich/administracyjnych, które nazwano po prostu "Dyrektor". Wszystkim dyrektorom/administratorom, którzy wcześniej byli przypisani do grupy użytkowników "Dyrektorzy" nadano takie uprawnienie. Pozwala ono jak poprzednio na dodatkowe możliwości jak: blokowanie możliwości edycyjnych dziennika, blokowanie możliwości edycyjnych lekcji, dostęp do dziennika zajęć pedagoga szkolnego, kasowanie i edycja uwag (o ile dana osoba ma dostęp do miejsc, w których te funkcje się znajdują)
  • w opcji "Zasoby -> Kadra i użytkownicy -> Konta administracyjne" osoby z nadanym powyższym uprawnieniem nadal są wyświetlani w sekcji "Dyrektorzy", natomiast wszystkie inne konta znajdują się pod nagłówkiem "Pozostałe konta administracyjne". Jeżeli jakiekolwiek konto jest zablokowane to pojawia się dodatkowa sekcja "Konta nieaktywne (zablokowane)"
  • nowe grupy odbiorców zostały podzielone na 3 rodzaje:
    • prywatna - jest dostępna tylko i wyłącznie dla użytkownika, który ją utworzył. Może ją utworzyć dyrektor/administrator oraz nauczyciel
    • publiczna - jest dostępna dla każdego użytkownika systemu. Rodzice oraz uczniowie mogą wysyłać wiadomości do użytkowników grup publicznych niezależnie od dyrektorskiej konfiguracji panelu rodzica/ucznia. Może ją utworzyć tylko dyrektor/administrator
    • tylko dla kadry - jest dostępna dla kont dyrektorskich/administracyjnych oraz nauczycielskich. Może ją utworzyć tylko dyrektor/administrator.
  • w opcji "Wiadomości -> Grupy odbiorców" dyrektor/administrator widzi swoje grupy prywatne oraz wszystkie publiczne i tylko dla kadry. Każdą z nich może modyfikować. Nauczyciel widzi analogiczną listę, ale może modyfikować tylko swoje grupy prywatne
  • tworząc nową wiadomość:
    • grupy publiczne oraz tylko dla kadry są wyświetlane bezpośrednio na liście odbiorców, a po wybraniu jednej z nich wykazywani są użytkownicy do niej przypisani
    • na dole listy odbiorców znajduje się jedna pozycja "Grupy prywatne", której wybór powoduje, że wyświetlane są wszystkie takie grupy użytkownika, które można rozwijać/zwijać oraz wybierać odbiorców spośród nich
  • grupy zostały również wykorzystane w interfejsie zapisu komunikatu oraz płatności. W tych samych miejscach dodano również Szkolną Radę Rodziców
  • w panelu dyrektora w podglądzie kont dyrektorskich/administracyjnych/nauczycielskich dodano listę grup odbiorców wiadomości, do których dana osoba należy. Wymienione są tylko grupy publiczne oraz przeznaczone tylko dla kadry
• zmieniono koncepcję kasowania wiadomości wysłanych:
  • dotychczas skasować wiadomość wysłaną można było jeżeli wszyscy jej odbiorcy skasowali ją w swoich panelach
  • aktualnie można zawsze skasować taką wiadomość, a samą opcję zamiast "skasuj" nazwano "skasuj u odbiorców"
  • wiadomości skasowane nie znikają u nadawcy, a na liście wiadomości wysłanych oznaczono je przekreślonym tematem (również w folderach). Z tej samej listy usunięta została opcja kasowania zbiorowego - aby skasować daną wiadomość należy w nią wejść. Możliwość skasowania wiadomości wysłanej została również usunięta z folderów
  • po wejściu w już skasowaną wiadomość przez nadawcę jest widoczna dodatkowa, czerwona informacja zawierająca m.in. czas skasowania
  • po wejściu w skasowaną wiadomość przez odbiorcę nie jest widoczna oryginalna treść, lecz pojawia się informacja, że wiadomość została skasowana przez nadawcę. Nie są również dostępne załączniki, ale nadal widoczny jest temat
  • odbiorca nie jest również w stanie przesłać takiej wiadomości dalej lub na nią odpowiedzieć
• wprowadzono możliwość oznaczania gwiazdką wiadomości odebranych:
  • na liście wiadomości dodano kolumnę z gwiazdką, w której przy każdej wiadomości pojawia się odpowiednia ikonka zależnie czy wiadomość została gwiazdką oznaczona czy nie. Kliknięcie w ikonę przy danej wiadomości powoduje zmianę oznaczenia
  • możliwe jest również kliknięcie w nagłówek ww. kolumny, co pozwala na sortowanie listy na podstawie oznaczeń
  • zmiana oznaczenia przy danej wiadomości jest możliwa również po wejściu do środka wiadomości
  • dodano również analogiczną kolumnę informującą o tym czy dana wiadomość zawiera załączniki - wcześniej taka informacja była sygnalizowana taką samą ikoną spinacza, ale bezpośrednio obok tematu
• na listach wiadomości odebranych, wysłanych oraz w folderach zmieniono kolejności kolumn oraz format wyświetlanych dat
• wprowadzone zmiany zostały zostały również ujęte w aplikacji mobilnej, gdzie dodatkowo został zmodernizowany wygląd listy wiadomości

• dotychczas lekcjami odwołanymi stawały się takie, które nie mają statusów obecności uczniów (tylko szare główki)
• jeżeli nauczyciel uruchomił lekcję, ustawił wszystkim szare główki to przy próbie wyjścia z takiej lekcji system ostrzegał, że żaden z uczniów nie ma statusu obecności więc lekcja automatycznie zostanie odwołana
• aktualnie takie ostrzeżenie się nie pojawi, a lekcja będzie normalną lekcją zrealizowaną, którą będzie można ponownie uruchomić
• ponadto po wejściu w opcję "Temat" w uruchomionej lekcji dodano możliwość określenia czy ma być to lekcja z nadanym numerem. Opcję tę można wykorzystać do oznaczenia lekcji bez statusów obecności jako nienumerowane, ale nie jest to konieczne. Można również inne lekcje oznaczyć w ten sam sposób
• w opcjach odwoływania lekcji (np. zastępstwa, lekcje odwołane/dni wolne czy menu "Lekcje->Odwołaj" u nauczyciela) powód odwołania bądź zapis w dzienniku był wpisywany ręcznie lub wybierany z dynamicznie tworzonego słownika. Obecnie określenie "powód" zmieniono na "zapis w dzienniku", a jego określenie opiera się na dwóch polach formularza:
  • wybór frazy spośród sztywnego słownika:
    • Lekcja odwołana
    • Zajęcia odwołane
    • Lekcja się nie odbyła
    • Zajęcia się nie odbyły
    • pusta pozycja
  • wpisanie dalszej części zapisu lub wybór ze słownika, co odbywa się w jednym polu formularza (w przypadku wpisu ręcznego należy go wpisać i nacisnąć Enter)
• zmianie ulega również dyrektorski zapis lekcji wynikających z modułu zastępstw, lekcji poza planem (dawniej wycieczki/praktyki) oraz rejestru wycieczek. Takie lekcje nie będą miały przypisanych jakichkolwiek statusów obecności do momentu uruchomienia ich pierwszy raz przez przypisanego nauczyciela. Dopiero wtedy zostaną wygenerowane odpowiednie statusy zależne od modułu zwolnień czy konfiguracji dotyczącej e-obecności. Nauczyciele muszą więc uruchamiać lekcje wynikające ze wspomnianych modułów, ponieważ w przeciwnym razie nie będą one miały odnotowanej frekwencji
• zrezygnowano z opcji skasowania jednym przyciskiem wszystkich lekcji dla wybranego zapisu w dzienniku

• podczas tworzenia nowego zastępstwa dodano przyciski określające czy ma to być zastępstwo za nauczyciela czy za klasę/zespół. Zależnie od wyboru zmienia się wybór zastępowanego/klasy/zespołu oraz słownik dostępny w polu "typ nieobecności"
• "Domyślny zapis w dziennikach" w głównym formularzu oraz "Zapis w dzienniku" przy lekcji odwoływanej został przebudowany na 2 niezależne pola
• zrezygnowano z opcji wyboru "Czy odwołać lekcję zaplanowaną" - obecnie lekcja planowana zawsze będzie odwoływana jeżeli wybrano opcję inną niż "brak czynności". Dotyczy to również edycji zastępstw zapisanych przed niniejszą aktualizacją systemu
• konsekwencją powyższej zmiany jest usunięcie opcji konfiguracyjnej "Czy domyślnie odwoływać lekcję przy zapisie zastępstwa"
• w polu wyboru nauczyciela zastępującego w przypadki informacji wynikającej z opcji "Plany -> Godziny pracy nauczycieli" lub "Plany -> Godziny niedostępności nauczycieli" dodano zakres godzin jeżeli został określony
• przy konkretnej lekcji w ramach zastępstwa dodano ikonki informacyjne w pozycjach "Typ" oraz "Komentarz" objaśniające do czego są one wykorzystywane
• w wyborze graficznym nauczycieli uwzględniono wyświetlanie lekcji odwołanych jeżeli w tym samym czasie nauczyciel nie ma innego wpisu
• w algorytmie określania dostępności nauczyciela zastępującego oraz wyborze graficznym uwzględniono godziny wyjazdu i powrotu, które dodano w rejestrze wycieczek

• wprowadzono opcję "Zasoby -> Kadra i użytkownicy -> Szkolna Rada Rodziców":
  • pozwala ona przypisywać rodziców wraz z określeniem im funkcji w radzie
  • w przypadku błędnego wpisu należy rodzica skasować z rady oraz wpisać go ponownie
  • przypisywanie odbywa się na podstawie utworzonych kont dostępowych, a nie wpisów w kartotece ucznia
  • w opcji widoczne są również Oddziałowe Rady Rodziców z możliwością przejścia do interfejsu tych rad oraz Samorządu klasowego danej klasy
• w module wiadomości użytkownik przypisany do Szkolnej Rady Rodziców może pisać do dowolnych użytkowników systemu niezależnie od konfiguracji panelu rodzica/ucznia
• w opcji "Zasoby -> Konfiguracje -> Panel rodzica/ucznia":
  • dla pozycji "Komunikacja z innymi rodzicami i uczniami":
    • dodano opcję "tak, ale tylko z Oddziałową Radą Rodziców", której włączenie spowoduje, że rodzic/uczeń będzie mógł wysłać wiadomość tylko do Oddziałowej Rady Rodziców klas powiązanych z nim uczniów
    • tylko w przypadku włączonej opcji "tak" rodzic spoza Oddziałowej Rady Rodziców będzie mógł kontaktować się ze Szkolną radą rodziców
    • rodzic z Oddziałowej Rady Rodziców będzie mógł kontaktować się ze Szkolną Radą Rodziców jeżeli zaznaczono opcję "tak", a w przeciwnym wypadku będzie to zależne od nowej konfiguracji opisanej poniżej
  • dodano pozycję "Komunikacja Oddziałowej Rady Rodziców z innymi rodzicami i uczniami", która staje się aktywna tylko jeżeli w konfiguracji "Komunikacja z innymi rodzicami i uczniami" zaznaczono opcję inną niż "tak" i zawiera warianty:
    • tak, ze Szkolną Radą Rodziców oraz wewnątrz klasy
    • tak, ale tylko wewnątrz klasy
    • nie (opcja możliwa do zaznaczenia tylko jeżeli w konfiguracji "Komunikacja z innymi rodzicami i uczniami" zaznaczono "nie")

• poza adresem umożliwiono wybór poszczególnych jego składowych jak np. ulica, miejscowość czy kod pocztowy
• wprowadzono publiczny szablon "Zestawienie osób na kwarantannę do Sanepidu" przygotowany zgodnie z wytycznymi rządowymi

• wprowadzono liczbę uczniów realizujących przedmiot na podstawie szkolnego planu nauczania klasy
• dodano medianę i średnią liczbę godzin, które uczniowie klasy powinni zrealizować w cyklu kształcenia oraz obliczanie procentu bieżącej realizacji w stosunku do zdefiniowanej w SPN
• ograniczono dane używane do obliczeń, aby uwzględniać wyłącznie tych uczniów, którym określono realizację przedmiotu w szkolnym planie nauczania klasy
• wprowadzono wyświetlanie liczby lekcji bez wpisanych wymagań podstawy nawet w przypadku przedmiotów, z których nigdy nie realizowano podstawy programowej
• w przypadku przedmiotów, na których realizowano więcej niż jedną podstawę programową, zmieniono sposób obliczania średniej i mediany liczby lekcji, aby uwzględnić wszystkie lekcje z danego przedmiotu, zamiast tylko tych realizujących daną podstawę programową

• Dzienniki pedagoga i psychologa
• Uczniowie z diagnozą specjalisty
• Zapis kontroli i obserwacji
• Edycja rejestru wycieczek
• Zapis i edycja godziny pracy i godzin niedostępności nauczycieli

• możliwość generowania dla ucznia, któremu wcześniej w systemie nie wygenerowano papierowej legitymacji
• wybór uczniów z maksymalnie jednej klasy
• wymagany prawidłowy adres zamieszkania i nr legitymacji w kartotece ucznia

• zmieniono domyślną stronę po wybraniu klasy na podgląd wg uczniów zamiast podglądu szczegółówego
• w podglądzie wg uczniów:
  • wprowadzono kolumnę "SPN", która dostarcza informacji o tym czy uczniowi określono realizację przedmiotu/ów w Szkolnym Planie Nauczania klasy
  • zmodyfikowano podsumowanie tabeli poprzez uwzględnianie realizacji wyłącznie tych uczniów, którzy mają określoną realizację danego przedmiotu w Szkolnym Planie Nauczania klasy
  • dodano wyświetlanie szarym kolorem uczniów, którym nie określono realizacji wybranego/ych przedmiotu/ów w Szkolnym Planie Nauczania klasy
• w podglądzie szczegółowym:
  • wprowadzono w statystykach poszczególne poziomy danej klasy oraz średnie liczby godzin jakie uczniowie tej klasy powinni zrealizować
  • zmieniono w kolejność wyświetlania lat szkolnych

• we wszystkich różnych dziennikach wprowadzono przycisk "dodatkowe zespoły", który pozwala na zarządzanie dodatkowymi zespołami utworzonymi w ramach tego dziennika. Przycisk jest dostępny dla dyrektorów, administratorów oraz nauczycieli, którzy są wychowawcami klasy/zespołu dziennika oraz dla nauczyciela, który dziennik założył.
• pod przyciskiem "Dodatkowe zespoły -> Przypisz zespoły" wprowadzono opcję pozwalająca na przypisanie do dziennika dodatkowych zespołów spośród takich, które zostały założone poza dziennikiem (np. w menu "Zasoby -> Klasy i zespoły"). Możliwy jest wybór jedynie zespołów:
  • w których znajdują się tylko uczniowie należący do klasy powiązanej z dziennikiem
  • którym nie zapisano żadnych lekcji planowanych i zrealizowanych
  • które nie zostały powiązane z innym dziennikiem różnym
• ograniczono możliwość zapisu i edycji planu w przypadku wprowadzenia lekcji odbywających się w tym samym zespole oraz nachodzącym się czasie, uwzględniając daty wyjątków w planie. W przypadku konieczności przeprowadzania takich lekcji, konieczne jest założenie dodatkowego zespołu i wykorzystanie go w planie.

• przy tworzeniu nowej listy i wybieraniu uczniów z sekcji "Pozostali uczniowie" na podstawie informacji o obwodach szkolnych, wprowadzono grupowanie uczniów po szkołach obwodowych i szkołach/rodzajach nauki
• dodano nowe rodzaje kolumn: zalecenia zdrowotne, obwody szkolne - szkoła obwodowa, obwody szkolne - nauka

• wychowanie do życia w rodzinie - branżowa szkoła I stopnia, etap III
• język polski - branżowa szkoła I stopnia, etap III
• język polski - klasy 7-8, etap II
• język polski - klasy 4-6, etap II
• edukacja wczesnoszkolna, etap I

• zmieniono sposób określania słownika godzin - na podstawie klasy i zespołów, zamiast wyłącznie samej klasy
• w przypadku zakresu godzin lekcji dłuższego niż 45 minut w nagłówku numerka lekcji wprowadzono wyświetlanie szarego tła

• w księdze uczniów wprowadzono opcję "Dodaj uczniów", która pozwala na wybranie uczniów z klas, którzy nie mają wpisanego numeru ewidencyjnego oraz uczniów z bazy sekretariatu, którzy nie mają powiązania z żadnym aktualnym uczniem i nie mają jakiegokolwiek wpisu w księdze uczniów. W dalszym etapie opcja pozwala na zbiorowe nadanie numerów do księgi uczniów wybranym uczniom
• w legitymacjach:
  • wprowadzono możliwość wydrukowania legitymacji z wykorzystaniem zdjęć zapisanych w kartotekach uczniów
  • dodano opcję "Wygeneruj mLegitymacje", która umożliwia wygenerowanie pliku XML z danymi uczniów do utworzenia mLegitymacji w systemie OSE

• wprowadzono możliwość ręcznego dodania ucznia do bazy uczniów. Z opcji można skorzystać np. w celu dodania ucznia mieszkającego w obwodzie szkoły, lecz nauczanego w innej placówce lub dodania kandydata, którego będzie można później przypisać do konkretnej klasy. Niezależnie nowych, aktualnych uczniów nadal można dodawać przez opcję "Zasoby -> Klasy i zespoły -> Wybór klasy -> Zarządzaj uczniami -> Nowy uczeń"
• możliwa jest również edycja ucznia z bazy uczniów jeżeli nie jest to uczeń z bieżącego roku szkolnego
• opcja "Zasoby -> Klasy i zespoły -> Wybór klasy -> Zarządzaj uczniami -> Przypisz wolnych":
  • została przebudowana interfejsowo
  • umożliwiono w niej wybór uczniów, którzy są zapisani w sekretariatowej bazie uczniów i zakwalifikowani jako "Pozostali uczniowie". Wybór takiego ucznia skutkuje utworzeniem analogicznego ucznia dla bieżącego roku szkolnego, powiązaniem go z uczniem z sekretariatu oraz wpisaniem do wybranej klasy
• uruchomiono Rejestr wypadków:
  • moduł pozwala dyrektorom oraz nauczycielom (menu "Inne") na dodawanie wypadków w odniesieniu do konkretnego ucznia, które po zapisie są klasyfikowanie jako zdarzenie
  • dyrektor może zapisać wypadek w odniesieniu do uczniów z bieżącego roku szkolnego jak i uczniów z bazy sekretariatu zakwalifikowanych jako absolwenci lub pozostali
  • nauczyciele mogą zapisać wypadek jedynie dla ucznia z bieżącego roku szkolnego
  • jeżeli dane zdarzenie zgodnie z przepisami zostanie uznane za wypadek to dyrektor lub nauczyciel, który dokonał danego wpisu może w niego wejść i oznaczyć jako wypadek
  • oznaczenie jako wypadek skutkuje:
    • większą liczbą informacji jakie można wprowadzić podczas edycji
    • możliwością dodawania załączników
    • możliwością wygenerowania protokołu powypadkowego
    • widocznością w wydruku rejestru wypadków (opcja dostępna tylko kont dyrektorskich)
  • po uruchomieniu modułu na liście dyrektor widzi wszystkie wprowadzone wypadki/zdarzenia, a nauczyciel tylko te, które sam wprowadził. Wypadki (nie zdarzenia) na liście są pogrubione
  • jeżeli dany wpis zostanie zedytowany przez dyrektora/administratora to zostanie on zapisany jako jego autor
• uruchomiono opcję Sekretariat -> Sprawozdawczość (SIO) z podziałem na opcje:
  • Uczniowie
    • eksport CSV - funkcja umożliwia wygenerowanie pliku CSV zawierającego wszystkich uczniów aktywnych w klasach w wybranym dniu
    • dzienniki różne - funkcja umożliwia wyświetlenie listy uczniów wybranej klasy, pogrupowanych po dziennikach różnych, w których Ci uczniowie byli aktywni w podanym dniu
  • Nauczyciele
    • eksport CSV - funkcja umożliwia wygenerowanie pliku CSV zawierającego wszystkich aktywnych (niezablokowanych) nauczycieli
  • Dane zbiorcze
    • wychowanie do życia w rodzinie - funkcja umożliwia wyświetlenie liczby uczniów, którym określono w szkolnym planie nauczania, realizację zajęć z wychowania do życia w rodzinie. W zestawieniu ujęci są uczniowie aktywni obecnie w klasie
    • korzystanie ze świetlicy - funkcja umożliwia wyświetlenie liczby uczniów, którzy zostali zapisani do dziennika świetlicy szkolnej i choć raz uczestniczyli w zajęciach w tym dzienniku. W zestawieniu ujęci są uczniowie aktywni obecnie w klasie
• wprowadzono moduł list uczniów zastępujący dotychczasowe wydruki list osób
• na liście szkół w menu "Zasoby -> Konfiguracje -> Ustawienia dla szkół" dodano kolumnę z liczbą powiązanych ze szkołą wpisów w księdze uczniów
• w dziennikach archiwalnych 2020/2021 próba wejścia w opcje sekretariatowe powoduje wyświetlenie komunikatu "Moduł nie jest dostępny w dziennikach archiwalnych, a jedynie w bieżących."

• w importach z PABS, OSON, aSc, PLEK, Vulcan, Astar, Progman wprowadzono pośredni etap, w którym można podejrzeć jakie informacje zostaną do systemu dodane lub zaktualizowane na skutek importu. Pozwoli to na ponowienie importu po poprawieniu danych w mobiDzienniku lub systemie, z którego dane są wczytywane
• w imporcie z planu aSc uwzględniono przypadki X lekcji dla tego samego nauczyciela, w tym samym czasie, które zostały zapisane jako osobne lekcje np. z różnych przedmiotów
• w imporcie uczniów z pliku SOU uwzględniono adresy e-mail ucznia oraz rodziców/opiekunów
• zmieniono sposób działania importu danych podstawowych z roku poprzedniego. Po jego uruchomieniu operacja nie jest wykonywana natychmiast lecz w tle przez system, który wyśle do użytkownika wiadomość kiedy import zostanie zrealizowany
• w imporcie ocen końcowych z lat poprzednich:
  • wprowadzono zasadę, że raport wysyłany jest wyłącznie do administratora/dyrektora, który wykonywał import oraz do wychowawców klas, dla których oceny zostały wczytane
  • zmieniono komunikat operacji w przypadku braku klas końcowych

• w zestawieniach arkuszy ocen w klasie dodano możliwość wydruku arkuszy ocen dla wszystkich uczniów z danej klasy. Po wejściu w daną klasę mogą być dostępne przyciski:
  • Drukuj wszystkie strony - w klasach o poziomie pierwszym
  • Drukuj ostatnie strony klasyfikacyjne - w klasach o innym poziomie niż pierwszy
  • Drukuj praktyki zawodowe - w klasach końcowych szkół, w których wprowadza się praktyki zawodowe
• rozbudowano komunikat pojawiający się w sytuacji kiedy dla ucznia nie można założyć nowego arkusza, ponieważ ma już go w latach poprzednich

• w planach lekcji nauczycieli w przypadku gdy lekcja względem planu różni się wyłącznie salą będzie wyświetlana informacja "zmiana sali" zamiast "lekcja niezgodna z planem"
• w planach aktualnych klas wprowadzono zasadę, że słownik godzin zawsze jest generowany na podstawie przypisań do klasy oraz wszystkich powiązanych z nią zespołów
• podczas dodawaniu nowego planu, edycji bądź importowania po wybraniu daty obowiązywania wprowadzono automatyczne sprawdzanie w tle czy istnieje już plan o takiej samej dacie, a jeżeli tak to pojawia się stosowny komunikat

• w zależności od typu szkoły na stronie tytułowej pojawia się fraza "szkół ponadpodstawowych" lub "szkół ponadgimnazjalnych"
• w "Wykazie uczęszczania uczniów na zajęcia, Realizacji programu nauczania" uwzględniono przypadki lekcji weekendowych wynikających z planu lekcji, nawet jeżeli nie zostały zrealizowane

• dodano wycieczki
• dodane ważniejsze wydarzenia z życia klasy
• w wydruku "dzienny zapis pracy wychowawczo-dydaktycznej" dodano dla każdego dnia krąg tematyczny i temat dnia

• w klasach końcowych został nazwany "Średnie ocen śródrocznych, rocznych i końcowych z wybranych przedmiotów"
• dodano możliwość zdecydowania czy wydruk ma uwzględniać oceny z lat poprzednich

• po kliknięciu w link "załóż konto ręcznie" dodano automatyczne zaznaczenie odpowiedniego typu konta w formularzu
• rozbudowano komunikat pytający pojawiający się po kliknięciu w przycisk "Generuj konta"
• nagłówek "Inny" zmieniono na "Użytkownik zewnętrzny"

• dodano przycisk "Nowa wiadomość do tych samych odbiorców" pozwalający na przejście do tworzenia nowej wiadomości z już wybranymi identycznymi odbiorcami
• dodano przycisk "Prześlij dalej"

• w bazie uczniów:
  • wprowadzono funkcję obwodów szkół podstawowych, dzięki czemu możliwe jest zarządzanie wpisami dotyczącymi obwodów szkolnych u uczniów w bazie sekretariatu. Pozwala to w prosty sposób wyszukać uczniów nauczanych w szkole, lecz zamieszkujących poza obwodem szkoły lub takich, którzy zamieszkują w obwodzie szkoły, lecz uczęszczają do innej placówki. Informacje o obwodach szkolnych uzupełnia się poszczególnym uczniom w ich kartotekach z bazy sekretariatu
  • w kartotekach sekretariatowych wprowadzono wyświetlanie:
    • historii nauki na podstawie bieżącego roku szkolnego oraz zaimportowanych danych z poprzednich lat
    • wpisów z księgi uczniów
    • obwodów szkolnych ucznia (gdy w dzienniku jest szkoła podstawowa)
  • w niedługim czasie zostaną przeprowadzone importy uczniów, którzy uczęszczali do szkoły w poprzednich latach (najwcześniej od roku szkolnego 2014/2015). Zostaną automatycznie wprowadzone wpisy w księdze uczniów, lecz wyłącznie w przypadkach, gdzie była możliwość określenia wymaganych informacji
• w księdze uczniów:
  • na głównej liście uczniów:
    • numer w księdze ustawiono jako pierwszy element
    • po najechaniu na konkretny numer danego ucznia w dymku dodano informację jakiej szkoły, jakiego typu dotyczy wpis
    • klasę przyjęcia zmieniono na określenie "oddział przyjęcia"
    • po najechaniu na datę odebrania dokumentów dodano w dymku powód odebrania dokumentów
  • wprowadzono opcję zatwierdzania bądź odrzucania zmian danych uczniów do księgi uczniów, które zostały wykonane np. przez wychowawcę czy dyrektora na skutek importu. Osoba obsługująca sekretariat może dany zestaw zmian zatwierdzić przenosząc je do księgi uczniów lub odrzucić
    • uruchomienie powyższej opcji odbywa się przez menu "Sekretariat -> Księga uczniów -> Zatwierdź/odrzuć zmiany" lub przez kartotekę ucznia w księdze uczniów tzn. jeżeli po uruchomieniu takiej kartoteki system wykryje zmiany związane z uczniem, które nie zostały zatwierdzone/odrzucone to wyświetli stosowny komunikat wraz z możliwością przejścia do listy zmian w odniesieniu tylko do wybranego ucznia
    • dostępna jest również historia pozwalająca sprawdzić kto i kiedy jakie zmiany do księgi uczniów zatwierdził/odrzucił
  • umożliwiono ręczną edycję kartoteki w księdze uczniów wraz z możliwością automatycznego zapisu wprowadzanych zmian w kartotece ucznia z bieżącego roku szkolnego
  • z powodu wcześniejszego braku możliwości zatwierdzania/odrzucania zmian lub ręcznej edycji wpisu w księdze dokonano automatycznego przepisania numerów z kartotek uczniów bieżącego roku szkolnego do księgi uczniów
  • dodano możliwość wydruku księgi uczniów, który można skonfigurować przez dostępne parametry, które po danym generowaniu system zapamięta w odniesieniu do wybranej szkoły
• w zaświadczeniach/drukach dodano możliwość łatwego wyboru uczniów na podstawie obwodów szkolnych

• zwiększono maksymalną liczbę pozycji z 16 na 20
• podczas zapisu dodano komunikat jeżeli zakres obowiązywania wynosi 1 dzień (obie daty są identyczne)

• w przeglądach aktualnych planów klas wprowadzono zasadę, że jeżeli nie zostanie znaleziony słownik godzin przypisany do klasy to system spróbuje wczytać słownik przypisany do zespołów powiązanych z klasą
• zmieniono zasadę funkcjonowania wyjątków tzn. system nie będzie już kasował tych, które przekraczają zakres obowiązywania danego planu, ale nie będą one powodować nieprawidłowości w systemie. Możliwy będzie również zapis wyjątków w zakresie całego roku szkolnego. W określonych miejscach wyjątki wykraczające poza daty obowiązywania planu zostały wyszarzone
• wydruki wszystkich dzienników zostały ujednolicone w zakresie tygodniowego planu zajęć tzn. wprowadzono wyświetlanie dodatkowych nauczycieli, wyjątków w skróconej formie oraz nazwy sali

• Dyrektor -> Dzienniki -> Oceny -> Przegląd ocen klas
• Dyrektor -> Dzienniki -> Oceny -> Przegląd ocen nauczycieli
• Nauczyciel -> Oceny -> Przegląd ocen dla klasy, w której jestem wychowawcą

• Szkoła podstawowa dla dorosłych
• Liceum dla dorosłych (3-letnie)
• Liceum dla dorosłych (4-letnie)

• zrezygnowano z możliwości wyboru słowników godzin
• zmodyfikowano zestawienie, aby znajdowały się w nim wyłącznie statusy obecności oznaczone jako liczone do frekwencji

• uczniom niechodzącym na religię wycofano sygnalizację braku oceny znakiem wykrzyknika
• uczniom nieaktywnym w klasie:
  • dodano przekreślenie numeru w dzienniku
  • w dymku z imieniem i nazwiskiem dodano informację o datach aktywności w klasie
  • wycofano sygnalizację znakami wykrzyknika oraz X

• z danego okresu uwzględniane są tylko te statusy, dla których uczeń uzyskał jakieś wpisy
• wprowadzono grupowanie po pięciu podstawowych statusach z rozbiciem na odpowiadające im dodatkowe statusy jeżeli zostały wprowadzone do słownika
• statystyka jest dostępna w następujących miejscach systemu:
  • panel dyrektora
    • Kartoteka ucznia -> Oceny i frekwencja ucznia
    • Kartoteka ucznia -> Zachowanie ucznia
  • panel nauczyciela
    • Kartoteka ucznia -> Oceny i frekwencja ucznia
    • Zachowanie -> Klasa -> Uczeń
  • panel rodzica, ucznia, użytkownika zewnętrznego
    • główne menu Frekwencja

• dodano przycisk czyszczący opcje filtrowania dla sekcji "Moje zadania domowe"
• wprowadzono zasadę, że wejście w opcję przez główne menu "Kalendarz" i przycisk "Zadania domowe" również automatycznie będzie zerować opcje filtrowania

• email o zadaniach domowych na koniec dnia
• email z ocenami, nieobecnościami oraz przyszłymi sprawdzianami i zadaniami domowymi na koniec tygodnia
• aplikacja mobilna - powiadomienie o zadaniach domowych na jutro na koniec dnia

• dodano opcję przenoszenia wiadomości do kosza
• wprowadzono blokadę automatycznych synchronizacji danych podczas uzupełniania formularzy

• W przypadku usprawiedliwiania "ręcznego" w menu "Obecności" status można wybrać podczas przeklikiwania poszczególnych "główek"
• W przypadku korzystania z modułu usprawiedliwień (o ile włączyła go dyrekcja) system automatycznie zamieni e-nieobecności na e-nieobecności usprawiedliwione
• możliwe jest również wykorzystanie statusu w module zwolnień

• w planie ucznia oraz planie klasy wprowadzono odrębne oznaczenie "zmiana sali" wyświetlane w sytuacji, gdy wprowadzono lekcję realizowaną w innej sali względem lekcji planowanej
• mechanizm dzielenia bloczków rozszerzono o przypadki ich nachodzenia na siebie, nawet wtedy gdy mają różne godziny rozpoczęcia i zakończenia

• dodano komunikat przypominający, że nazewnictwo odpowiadających sobie klas w mobiDzienniku i OSON musi być identyczne, a w przeciwnym wypadku import doda nowe klasy i przepisze do nich uczniów
• dla imion i nazwisk opiekunów wprowadzono zasadę, że jeżeli import miałby zapisać w kartotece ucznia puste wartości dla danego opiekuna to zignoruje taki zapis i pozostawi to co dotychczas znajdowało się w kartotece

• po wybraniu dziennika zajęć specjalistycznych lub dziennika innych zajęć i czynności nauczyciela w ikonie informacyjnej obok pola wyboru rodzaju dziennika wczytywana jest lista przykładowych dzienników dla wybranego rodzaju
• po wybraniu rodzaju dziennika jeżeli system nie znajdzie odpowiedniej klasy/zespołu, który może zostać do niego przypisany to pojawi się odpowiedni komunikat wyjaśniający. Sytuacja może dotyczyć np. dziennika indywidualnego nauczania, który może zostać przypisany tylko do zespołu z jednym uczniem
• dla opcji "Widoczny w podstawowym planie ucznia" oraz "Widoczny w planie klasy" w dymkach informacyjnych dodano szczegółowe opisy ich działania
• w przypadku wyboru zmiennego składu w pozycji "Uczniowie aktywni w zespole od dnia":
  • dodano ikonkę informacyjną wyjaśniającą, że chodzi o dzień, w którym wybrani uczniowie rozpoczną zajęcia w ramach dziennika
  • domyślnie ustawiono najwcześniejszą zdefiniowaną datę rozpoczęcia pierwszego semestru (zazwyczaj będzie to pierwszy września)

• przy próbie zapisu wyjątków rozbudowano komunikat w przypadku braku możliwości wygenerowania dat, które można by zapisać jako wyjątki. Taka sytuacja najczęściej wynika z nieprzypisanych do klasy/zespołu uczniów, dla których brane są pod uwagę daty roku szkolnego
• w pozycji "Obowiązujący od" wprowadzono ograniczenia możliwych do wyboru dat w dynamicznym kalendarzu, na podstawie wprowadzonych dat roku szkolnego

• we wzorze ART/82a dodano możliwość utworzenia strony na podstawie nowej wersji wzoru z rozporządzenia opublikowanego 16 kwietnia 2020 r.
• dodano wzory ART/82a oraz ART/82 z wspomnianego wyżej rozporządzenia

• dostosowano system do rozporządzenia z dnia 24 czerwca 2020 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum oraz branżowej szkoły II stopnia
• wprowadzono podstawy programowe na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego oraz dezaktywowano dotychczasowe podstawy programowe z tego zakresu
• udostępniono podstawy programowe dla absolwentów gimnazjum w branżowej szkole II stopnia dla przedmiotów:
  • język polski
  • język obcy nowożytny
  • matematyka
  • informatyka
  • wychowanie fizyczne
  • etyka
  • język mniejszości narodowej lub etnicznej
  • język regionalny - język kaszubski

• w sekcji "Moje sprawdziany" po najechaniu na datę dodano w dymku informację o czasie wpisania zapowiedzi oraz ostatniej zmianie terminu
• jeżeli dyrekcja ustawiła ile dni wcześniej należy zapowiedzieć sprawdzian aby nie naruszać praw ucznia to podczas jego zapowiadania, w momencie próby zapisu system weryfikuje wybrany termin sprawdzianu i w razie konieczności ostrzega o naruszeniu praw ucznia oraz informuje, że informacja o tym fakcie będzie widoczna w panelu dyrektora oraz rodzica/ucznia. Dodatkowo jeżeli sprawdzian jest zapowiadany z menu "Kalendarz" to przy polu wyboru daty została umieszczona dodatkowa ikonka informująca o zdefiniowanej przez dyrekcję liczbie dni

• w module zaświadczeń/druków:
  • pozwolono na generowanie zaświadczeń bez numeru
  • listę wzorów posortowano na podstawie nazwy
  • dodano nowe makro "tekst do wyboru", w którym można zdefiniować własną listę wyboru
  • zmieniono zasadę powiązań zaświadczeń z uczniami tzn. poprzednio odbywało się to dla uczniów aktualnego roku szkolnego, a obecnie dotyczy sekretariatowej bazy uczniów
  • udostępniono następujące wzory, które można wczytać z bazy:
    • Decyzja - odroczenie obowiązku szkolnego
    • Decyzja - zwolnienie z zajęć szkolnych
    • Deklaracje (publikacja informacji, religia, etyka)
    • Dokumentacja wypadków - informacje od poszkodowanego
    • Dokumentacja wypadków - informacje od świadka
    • Karta zgłoszenia do świetlicy
    • Podanie o przekaz ucznia
    • Prośba o przyjęcie ucznia
    • Rezygnacja z wychowania do życia w rodzinie
    • Upomnienie - kontrola spełniania obowiązku szkolnego
    • Wniosek o wszczęcie egzekucji administracyjnej
    • Zaświadczenie o pobieraniu nauki
• w legitymacjach:
  • zrezygnowano z łączenia formatów numeracji różnych szkół, ze względu na nową możliwość łączenia szkół w ich edycji
  • do formularza generowania dodano pole na określenie daty legitymacji, która zostanie wczytana dla każdego z wybranych uczniów. W ten sposób nie będzie trzeba w razie potrzeby zmieniać jej osobno dla każdego z nich
• wprowadzono bazę uczniów:
  • zostali do niej skopiowani uczniowie aktualnie wpisani do dziennika 2020/2021
  • niemniej docelowo baza będzie zbiorem zawierającym również innych uczniów np. absolwentów czy kandydatów
  • baza uczniów zawiera mechanizmy, które powodują, że nowo dodawany do systemu uczeń pojawi się w niej automatycznie. Również edycja kartoteki ucznia (ręczna lub np. poprzez import) spowoduje przepływ danych do kartoteki analogicznego ucznia w bazie uczniów, ale tylko tych, które uzupełniono, a nie pozostawiono puste
  • po uruchomieniu kartoteki z bazy uczniów dostępna jest informacja jacy uczniowie z bieżącego roku szkolnego są z nią powiązani. W zdecydowanej większości będzie to tylko jeden uczeń, ale możliwa jest ich większa ilość np. w przypadku zmiany szkoły w ramach tego samego dziennika
  • kartoteka zawiera również historię zmian danych w bazie uczniów wraz ze szczegółami
• wprowadzono księgę uczniów:
  • zostali do niej wpisani aktualni uczniowie, którym w podstawowej kartotece podano numer ewidencyjny (numer w księdze uczniów)
  • jeżeli uczniowi z pustym numerem ewidencyjnym zostanie on przypisany to również pojawi się automatycznie w księdze
  • jeżeli nastąpi zmiana danych w kartotece ucznia lub kartotece z bazy uczniów to nie zostanie ona automatycznie skopiowana do księgi uczniów według zasady, że wpis pierwotny pozostaje i jest ważniejszy. Niemniej docelowo na podstawie historii zmian w bazie uczniów będzie można określone zmiany danych uczniów przenosić do księgi lub je odrzucać
  • jeżeli uczeń zostanie wypisany ze szkoły to informacja o dacie i powodzie odebrania dokumentów automatycznie pojawi się w księdze
  • pojedynczy wpis w księdze jest związany z uczniem oraz szkołą zdefiniowaną w ramach systemu
  • jeżeli nastąpiłaby sytuacja, w której klasę podpięto by do innej szkoły to automatyczne mechanizmy księgi spowodują, że uczniowie zostaną do niej ponownie wpisani, ale w powiązaniu z nową szkołą. Konieczne będzie wtedy skasowanie wpisu z księgi dla szkoły poprzedniej
  • docelowo system będzie umożliwiał dodawanie wpisów w księdze w powiązaniu z bazą uczniów np. absolwentami

• wprowadzono możliwość łączenia dla absolwentów gimnazjum i 8-letniej szkoły podstawowej (np. liceum 3-letniego i 4-letniego), aby uzyskać wspólną konfigurację szkół, księgę uczniów czy numerację legitymacji. W oczywistych przypadkach (np. jednej szkoły o typie liceum 3-letnim i drugiej o typie liceum 4-letnim) dokonaliśmy automatycznego połączenia. W pozostałych przypadkach konieczne jest wykonanie tej operacji przez dyrekcję/administrację szkoły. Łączenia dokonuje się z poziomu edycji szkoły wygasającej, czyli np. liceum 3-letniego, technikum 4-letniego
• na potrzeby modułu sekretariatu zrezygnowano z możliwości kasowania szkół i wprowadzono ich dezaktywację, dzięki czemu w systemie będzie można znaleźć informacje o absolwentach szkół, które już nie istnieją. Automatycznie dokonano dezaktywacji szkół z wprowadzonym typem gimnazjum i zasadniczej szkoły zawodowej

• lista klas została zmodyfikowana, dzięki czemu wyświetlany jest obecnie typ szkoły, aby móc łatwo rozróżnić klasy składające się z absolwentów gimnazjum od tych, gdzie znajdują się absolwenci 8-letniej szkoły podstawowej. Podobną zasadę wprowadzono w arkuszach ocen i świadectwach
• po wejściu w RPN danej klasy wprowadzono możliwość skasowania wszystkich nieprawidłowych zapisów (np. zajęć, profili kształcenia i nauczanych zawodów), o ile system wykrył, że takowe istnieją. Nieprawidłowe zapisy mogą powstać, gdy po wprowadzeniu informacji do ramowego planu nauczania klasy, zostanie zmieniony poziom klasy lub typ powiązanej z klasą szkoły
• zniesiono blokadę wykorzystania przedmiotu tylko raz w klasie
• w przypadku poziomu nauczania języka obcego, który określa rozszerzenie w arkuszu ocen nie będzie stosowany dopisek "(zakres rozszerzony)"
• w świadectwach na liście przedmiotów rozszerzonych uwzględniono dopiski o poziomie dwujęzycznym lub nauczaniu dwujęzycznym, ale bez informacji o poziomie nauczania dla języków obcych

• w przypadku zmiany typu wprowadzono dodatkowy alert ostrzegający o potencjalnych konsekwencjach
• dopuszczono sytuację, w której w systemie nie ma zdefiniowanego żadnego nauczyciela i nie jest możliwe przypisanie wychowawcy

• wraz z lekcją nie będą kasowane oceny, które zostały na niej wpisane
• jeżeli nauczyciel chce wykasować nieanulowaną ocenę, którą sam wpisał to w uruchomionej lekcji bądź interfejsie oceniania zachowania klika w ocenę, a następnie wybiera przycisk "Skasuj ocenę"
• w nowo uruchamianej lekcji oceny w niej wpisane (oznaczone kolorem zielonym) w przypadku ich anulowania będą przekreślane, a nie kasowane permanentnie jak wcześniej
• przy każdej operacji pojedynczego kasowania konkretnej oceny, również na koncie dyrektorskim, użytkownik jest informowany, że o kasowaniu zostaną powiadomieni użytkownicy powiązani z uczniem, którego dotyczy ocena
• rodzice, uczniowie i użytkownicy zewnętrzni zostaną powiadomieni o skasowanej ocenie w raporcie dziennym jeżeli:
  • w powiadomieniach zaznaczyli pozycję "email z ocenami z bieżącego dnia"
  • ocena jest oznaczona jako widoczna dla rodziców/uczniów. Ocena niewidoczna to taka, którą wpisano:
    • w opisowej grupie ocen z ustawioną widocznością dla rodzica/ucznia na "nie" lub
    • w tzw. klasach młodszych jako ocenę opisową bez zaznaczenia, że ma być widoczna w panelu/rodzica ucznia oraz na wydrukach

• dodano arkusz ocen dla słuchaczy szkoły dla dorosłych MEN-I/54/2
• wprowadzono automatyczne umieszczanie zawodu, specjalności i specjalizacji dla ucznia, u którego takie pola na wzorze arkusza występują i nie zostały wypełnione, a w ramowym planie nauczania klasy przypisano mu zawód
• zmieniono opisy wzorów kontynuacyjnych, by dokładniej wskazywać sytuację, w jakiej powinno się z takich wzorów skorzystać

• w przypadku ocen przewidywanych wprowadzono zasadę, że będą widoczne tylko te, które uczeń uzyskał w klasie, dla której generowany jest wydruk
• w pozycji "18. Zestawienie uczęszczania" nie uwzględniono statusów nieliczonych do frekwencji jeżeli dziennik został ustawiony jako główny

• wprowadzono zasadę, że dla ostatniego okresu oraz ucznia nieaktywnego nie wyświetla się wykrzyknik w kolumnie dla zachowania
• dodano sekcję uczniowie wg średniej ocen końcowych w przypadku klas końcowych

• dodano komunikat ostrzegający jeżeli podano imię i nazwisko takie jak u ucznia, ale wybrano typ konta inny niż "uczeń"
• dodano mechanizmy usprawniające korzystania z formularza wprowadzania danych w odniesieniu do dynamicznej weryfikacji danych w tle

• na liście zadań dodano przycisk "Więcej opcji filtrowania", który pozwala na dostosowanie wyświetlanej listy do potrzeb (np. tylko z wybranej klasy i zawierające nowe odpowiedzi)
• podczas dodawania nowego zadania przez kalendarz:
  • wprowadzono dynamicznie generowany podgląd zadań dla wybranego terminu zadania oraz wybranych uczniów
  • zrezygnowano z domyślnie zaznaczonego przedmiotu
• przy próbie skasowania zadania wprowadzono nową wersję dynamicznego okienka ostrzegającego o konsekwencjach potwierdzenia operacji
• zmniejszono wysokość edytora do wysyłania odpowiedzi do zadania
• w uruchomionej lekcji:
  • po kliknięciu w przycisk "Zadania" w sekcji "Zapisane zadania" dodano również załączniki z bezpośrednią możliwością pobierania (z dowolnego zadania na liście)
  • w dymku informującym o zadaniu (na przycisku "Zadania") obsłużono przypadki specyficznej treści zadania

• wprowadzono wyszukiwarkę zadań - szczegóły:
  • dostępna we wszystkich miejscach związanych z zadaniami tzn.: najbliższe zadania domowe, archiwalne zadania domowe, podgląd/wysyłanie zadania domowego
  • algorytm wyszukiwania uwzględnia treść zadania, nazwę przedmiotu oraz imię i nazwisko nauczyciela
  • wyszukiwanie odbywa się wśród wszystkich zadań tj. najbliższych i archiwalnych
  • lista z wynikami wyszukiwania jest pogrupowana według powiązanych uczniów - analogicznie do pozostałych list zadań
  • po wejściu w konkretne zadanie bezpośrednio z wyników wyszukiwania możliwy jest powrót do tej listy przez przycisk operacyjny lub pole wyszukiwarki z już uzupełnioną frazą
• w menu "Powiadomienia" dodano nową pozycję "email o wysłaniu odpowiedzi na zadanie"
• zrezygnowano z dodatkowego kolorowania linii parzystych na listach zadań

• zmieniono formę wizualne tabeli z listą zadań
• wprowadzono dodatkowe opcje filtrowania umożliwiające dostosowanie wyświetlanej listy do potrzeb
• po wejściu w konkretne zadanie dostępne są szczegóły z nim związane (m.in. treść i załączniki) oraz lista uczniów wraz z dodatkowymi informacjami. Należy pamiętać, że informacje o przeczytaniu danego zadania nie były dotychczas gromadzone przez system więc nie będą one dostępne dla zadań wprowadzonych przed aktualizacją
• po wejściu w konkretnego ucznia dostępny jest chronologiczny wątek wszystkich odpowiedzi na zadanie, które przesłał uczeń, powiązani z nim rodzice/użytkownicy zewnętrzni oraz nauczyciel. Przy każdej odpowiedzi widoczna jest treść, załączniki, czas wysłania oraz czas zapoznania się z odpowiedzią

• na etapie zapisu nowego zadania wprowadzono możliwość wybrania konkretnych uczniów z wybranej klasy/zespołu/dziennika różnego, do których kierowane jest zadanie. Domyślnie zaznaczeni są wszyscy uczniowie
• wprowadzono sygnalizowanie o nieprzeczytanych odpowiedziach na zadania za pomocą czerwonego kółka z odpowiednią liczbą w głównym menu oraz na przycisku "Zadania domowe" po wejściu w menu "Kalendarz"
• na liście zadań:
  • zmieniono format z terminem wykonania zadania
  • treść zadania skrócono do 2 linii
  • kolumnę "LO." zmieniono na "Odp."
  • kolumnę "LNO." zmieniono na "Nowe", a liczby w niej wyświetlane również oznaczono czerwonym kółkiem
  • usunięto przycisk kasowania, który dostępny jest po wejściu w konkretne zadanie
• po wejściu w konkretne zadanie:
  • wprowadzono zmiany wizualne w zakresie nagłówków czy opisów
  • w sekcji "Odpowiedzi do zadania" przy każdym uczniu zamieszczono informacje:
    • czy uczeń zapoznał się z zadaniem (w dymku dokładny czas)
    • czy któryś z rodziców/opiekunów/użytkowników zewnętrznych (powiązanych z uczniem) zapoznał się z zadaniem (w dymku informacje kto i kiedy)
    • należy pamiętać, że te informacje nie były dotychczas gromadzone przez system więc nie będą one dostępne dla zadań wprowadzonych przed aktualizacją
    • czas ostatniej odpowiedzi przesłanej przez ucznia/rodzica/użytkownika zewnętrznego
    • czy nauczyciel zapoznał się z ostatnią przesłaną odpowiedzią
    • po wejściu w konkretnego ucznia:
      • nauczycielowi dodano możliwość wysyłania kolejnych odpowiedzi do zadania wraz z załącznikami, które będzie widział uczeń, użytkownicy z nim powiązani oraz dyrektor/administrator szkolny
      • wprowadzono chronologiczny wątek wszystkich odpowiedzi na zadanie, które przesłał uczeń, powiązani z nim rodzice/użytkownicy zewnętrzni oraz nauczyciel. Przy każdej odpowiedzi widoczna jest treść, załączniki, czas wysłania oraz czas zapoznania się z odpowiedzią

• na liście zadań:
  • usunięto przycisk podglądu i wysyłania zadania, a żeby wejść w szczegóły zadania/wysłać odpowiedź należy kliknąć na wiersz z nim
  • treść skrócono do 10 znaków i dopiero po wejściu w zadanie system zapisuje czas zapoznania się z zadaniem przez zalogowanego użytkownika oraz odnotowuje, że jeden z użytkowników powiązanych z uczniem zapoznał się ze wszystkimi odpowiedziami do zadania, które wysłał nauczyciel
  • dodano kolumnę informującą czy i kiedy wysłano pierwszą odpowiedź do zadania (niezależnie czy wysłał ją rodzic czy uczeń)
  • dodano kolumnę informującą czy zadanie oznaczono jako zrobione (niezależnie czy oznaczył to rodzic czy uczeń)
  • zadania jeszcze nieprzeczytane przez danego ucznia/rodzica zostały oznaczone dodatkowym kolorem tła, podobnie jak w module wiadomości. Należy pamiętać, że te informacje nie były dotychczas gromadzone przez system więc nie będą one dostępne dla zadań wprowadzonych przed aktualizacją (wszystkie będą traktowane jako nieprzeczytane)
• po wejściu w konkretne zadanie:
  • umożliwiono oznaczenia zadania jak zrobione/niezrobione. Oznaczenie dla danego ucznia jest tylko jedno niezależnie czy zostanie wpisane przez ucznia czy innego użytkownika, który jest z nim powiązany (np. rodzic)
  • wprowadzono chronologiczny wątek wszystkich odpowiedzi na zadanie, które przesłał uczeń, powiązani z nim rodzice/użytkownicy zewnętrzni oraz nauczyciel. Przy każdej odpowiedzi widoczna jest treść, załączniki, czas wysłania oraz czas zapoznania się z odpowiedzią

• e-obecność
• e-nieobecność
• materiały dostarczone przesyłką, listem

• umożliwiono zapis zadania poza lekcją w opcji "Kalendarz->Zadania domowe->Dodaj zadanie"
• podczas zapisu zadania wprowadzono możliwość formatowania treści oraz załączenia plików
• rodzicom i uczniom umożliwiono odpowiadanie na zadanie z podaniem treści i/lub załączników
• na liście zadań dodano informację o liczbie wysłanych odpowiedzi oraz liczbie nowych odpowiedzi czyli takich, które nauczyciel jeszcze nie przeczytał
• po wejściu w konkretne zadanie dostępna jest lista uczniów klasy/zespołu wraz z informacją o nadesłanych odpowiedziach/rozwiązaniach

• w ustawieniach ogólnych dodano pozycje na wpisanie imienia i nazwiska, numeru telefonu oraz adresu e-mail Inspektora Ochrony Danych Osobowych. Prosimy o uzupełnienie tych danych
• pozycję "Sumowanie punktów zachowania z całego roku w ostatnim okresie" przeniesiono z konfiguracji lekcji do ustawień ogólnych
• w ustawieniach dla szkół:
  • dla każdej ze szkół dodano informację o liczbie przypisanych klas oraz liczbie aktywnych uczniów w klasach powiązanych ze szkołą
  • pod listą szkół dodano wiersz podsumowujący poszczególne wartości liczbowe
  • dodano sekcję "Klasy nieprzypisane do żadnej szkoły", co pozwoli na szybkie wyłapanie takich przypadków
• w opcji dat roku szkolnego dodano sekcję "Klasy nieprzypisane do żadnej kategorii dat"

• uczniowie z nachodzącymi się datami aktywności w klasach
• uczniowie nieprzypisani do żadnej klasy

• sekcję "Inne wydruki i eksporty" podzielono na 2 niezależne:
  • Inne wydruki i eksporty - pliki *.pdf
  • Inne wydruki i eksporty - pliki *.csv
• w sekcji "Inne wydruki i eksporty - pliki *.csv":
  • dodano blok zawierający informacje o poprawnym otwieraniu plików w programie MS Excel
  • dla poszczególnych plików:
    • zestawienie ocen śródrocznych/rocznych - nie są uwzględnianie pary "uczeń przedmiot", z których nie wystawiono oceny
    • zestawienie frekwencji za X okres - zamieniono kropkę na przecinek przy wartościach liczbowych, wartość frekwencji zaokrąglono do 2 miejsc po przecinku
    • statystyka pracy nauczycieli - zamieniono kropkę na przecinek przy wartościach liczbowych, zrezygnowano z zaokrąglenia dla pozycji "na ucznio godzinę"
    • średnie ważone ocen cząstkowych w klasach - zamieniono kropkę na przecinek przy wartościach liczbowych, uwzględnia się tylko przedmioty, z których wpisano jakieś oceny cząstkowe
    • średnie ocen śródrocznych/rocznych w klasach - zamieniono kropkę na przecinek przy wartościach liczbowych, uwzględnia się tylko przedmioty, z których wystawiono jakieś oceny śródroczne/roczne
    • średnie ważone ocen cząstkowych nauczycieli - zamieniono kropkę na przecinek przy wartościach liczbowych, uwzględnia się tylko przedmioty, z których wpisano jakieś oceny cząstkowe, uwzględnia się tylko nauczycieli, którzy wpisali jakieś oceny cząstkowe
    • średnie ocen śródrocznych/rocznych nauczycieli - zamieniono kropkę na przecinek przy wartościach liczbowych, uwzględnia się tylko przedmioty, z których wpisano jakieś oceny śródroczne/roczne, uwzględnia się tylko nauczycieli, którzy wystawili jakieś oceny śródroczne/roczne

• dodano ekran pośredni, w którym należy wybrać jedną z 3 możliwości:
  1. przenieś ucznia do innej klasy w tej samej szkole
  2. przenieś ucznia do innej szkoły w ramach dziennika
  3. wypisz ucznia ze szkoły
• opcja 1 i 3 działają jak dotychczas
• opcja nr 2 po wybraniu wszystkich parametrów spowoduje:
  • dezaktywację ucznia w dotychczasowej klasie
  • wycofanie numeru pesel z kartoteki dotychczasowego ucznia
  • wpisanie do systemu nowego ucznia o identycznych danych osobowych (wraz z numerem pesel, ale bez numeru ewidencyjnego) oraz w powiązaniu z dotychczasowymi kontami dostępowymi
  • przypisanie nowego ucznia do wybranej klasy/zespołów
  Jednocześnie w terminie do 5 września danego roku w opcji dostępny będzie wariant przeniesienia bez pozostawienia jakiegokolwiek śladu po uczniu w dotychczasowej klasie/zespołach

• w przypadku wyboru zachowania oceny zostały przedstawione w skróconej formie opisowej
• w dymku po najechaniu na ocenę dodano wartość liczbową oceny oraz jej uzasadnienie

• dzienników lekcyjnych tzw. klas starszych
• dzienników lekcyjnych dla klas 1 - 3 szkoły podstawowej
• dzienników zajęć przedszkola (oddziału przedszkolnego)

• zablokowano możliwość generowania dla danej szkoły jeżeli nie przypisano do niej żadnej klasy oraz dodano stosowną informację na liście szkół/wydruków
• zmieniono etykiety wybranych opisów

• w sekcji "Moje zamówienia wydruków" dodano w dymku po najechaniu na dany element informację o czasie wpisania
• w sekcji "Zestawienie aktualnych zamówień" wprowadzono grupowanie nie tylko wg użytkownika lecz również według czasu złożenia zamówienia

• rodzice uczniów niepowiązanych z żadną klasą
• uczniowie niepowiązani z żadną klasą

• wprowadzony został podział na kilka osobnych opcji konfiguracji
• opcję "Zasoby->Szkoły" zmieniono na "Zasoby->Konfiguracje->Ustawienia dla szkół"

• opcję należy wykorzystać wszędzie tam gdzie wybrane klasy innego dnia rozpoczynają dany okres czy kończą rok szkolny, np.:
  • klasy maturalne kończące naukę w kwietniu
  • grupy przedszkolne kończące naukę w lipcu/sierpniu
• zarządzania kategoriami dat odbywa się w menu "Zasoby->Konfiguracje->Daty roku szkolnego"
• klasę można przypisać do danej kategorii również podczas dodawania nowej lub edycji istniejącej
• jedna klasa może zostać przypisana tylko do jednego zestawu dat
• aktualnie wszystkie klasy zostały przypisane do jednej, domyślnej kategorii dat z ustawieniami zgodnymi z dotychczasowymi
• klasom powstałym np. wskutek jakiegoś importu domyślnie przypisywana jest pierwsza z wprowadzonych kategorii. Podobnie dzieje się z innymi klasami, dla których system wykryłby że nie są przypisane do żadnej kategorii
• daną kategorię dat można skasować tylko jeżeli nie przypisano do niej żadnej klasy oraz istnieje przynajmniej jedna inna kategoria
• zakresy dat można konfigurować w zakresie od września do sierpnia
• ustawienia dat mają wpływ na szereg miejsc w systemie gdzie na ich podstawie określane sa np. okresy, zakresy tygodniowe, miesiące roku szkolnego, wydruki dziennika, arkusze sprawozdawcze i klasyfikacyjne itd.
• w przypadku lekcji realizowanej w zespole, w którym znajdują się uczniowie z różnych klas, dla których obowiązuje inny okres dla daty lekcji:
  • lekcja zostanie zakwalifikowano jako obowiązująca we wszystkich okresach co zostanie wykazane np. w zestawieniu lekcji wg sal lub znaczników
  • status obecności każdego z uczniów zostanie przypisany od odpowiedniego okresu
  • lekcja zostanie uruchomiona z aktywnym najmniejszym z obowiązujących okresów, ale możliwe będzie przełączanie się na inne np. aby wpisać danym uczniom ocenę w okresie, który ich obowiązuje
  • uwagi wpisywane przez lekcję będą przypisane do okresu, na który aktualnie nauczyciel jest przełączony
• dla klas maturalnych lub w innym analogicznym przypadku dotyczącym tzw. klas starszych, należy po zakończeniu roku szkolnego przez te klasy dodać nowy plan lekcji na bazie planu poprzedniego, a następnie wyczyścić w nim lekcje dla wspomnianych klas. Najprościej skorzystać z opcji "Plany->Plany lekcji i dyżurów->Modyfikuj (przy nowo dodanym planie)->Czyszczenie planu"

• dla formatów numeracji wprowadzono możliwość łączenia ich między szkołami, co może być wykorzystane np. w sytuacji kiedy w ramach dziennika funkcjonuje Liceum 3-letnie oraz 4-letnie i wykorzystują tę samą numerację
• zmieniono sposób nawigacji wewnątrz modułu

• przy wyborze osoby powiadamiającej pozwolono na wybór również nauczyciela, za którego jest wprowadzane zastępstwo
• zmodyfikowano wybrane opisy w interfejsie graficznego wyboru nauczyciela zastępującego

• w planach nauczycieli dodano wyświetlanie godzin pracy wprowadzonych z kont dyrektorskich/administracyjnych w menu "Plany->Godziny pracy nauczycieli"
• w planach sal dodano przyciski przełączania się na poprzednią/następną salę
• przy przełączaniu się między poprzednimi/następnymi nauczycielami/klasami/salami wprowadzono zapamiętywanie wybranego tygodnia oraz wyboru widoczności zastępstw
• po najechaniu na nagłówek będący nazwą dnia tygodnia dodano wyświetlanie daty tego dnia

• w formularzu wprowadzania zajęć przez nauczyciela wprowadzono mechanizm przeskakiwania kursora między polami z godzinami
• w wydruku dziennika:
  • zmniejszono marginesy
  • w planie zajęć stałych dni tygodnia i godziny przedstawiono w nowej formie
  • znacząco przebudowano formę wydruku wykonywanych zajęć (czynności)

• opcja dotyczy ocen cząstkowych wpisywanych w ramach punktowych grup ocen
• po uruchomieniu lekcji i kliknięciu w kolumnę wystawiania oceny śródrocznej/rocznej danemu uczniowi:
  • jeżeli są zdefiniowane cząstkowe, punktowe grupy ocen pojawia się sekcja "Okres I - punktacja"
  • jeżeli uruchomiony jest okres inny niż I-szy pojawiają się sekcja "Okres II - punktacja", "Okres III - punktacja" itp. zależnie od tego z ilu okresów szkoła korzysta
  • również w przypadku okresu innego niż I-szy pojawia się sekcja "Cały rok - punktacja"
  • dla każdej sekcji dostępna jest informacja o sumie zdobytych punktów, maksymalnej liczbie możliwych do zdobycia punktów oraz przeliczenie na wynik procentowy

• na liście przedmiotów w menu "Oceny" dodano średnie ważone, pod warunkiem że ich widoczność nie została wyłączona przez dyrekcję
• wprowadzono inne, drobne usprawnienia np. łamanie linii przy długich nazwach w module wiadomości czy dodatkowa etykieta dla nowej oceny po otwarciu aplikacji z powiadomienia push

• w przypadku lekcji zrealizowanych w innej niż planowana sali wprowadzono oznaczanie ich jako niezgodna lub zastępstwo
• wprowadzono zasadę, że jeżeli została wpisana lekcja zrealizowana zgodna z planem i dodatkowo w tym samy czasie wpisano również inną lekcję w tej samej klasie/zespole to wyświetlane są obie lekcje, a nie jedynie ta druga

• w opcjach "Plany->Plany lekcji i dyżurów->Modyfikuj" oraz "Plany->Plany lekcji i dyżurów->Przeglądaj" na liście klas/zespołów dodano informacje o wychowawcach
• w menu "Plany->Plany lekcji i dyżurów->Przeglądaj" w opcji podglądu planu całej klasy (razem z zespołami):
  • przeniesiono ją wyżej na liście, nad daną klasę, a nie pod
  • zmieniono formę z tabelarycznej na blokową
  • po wejściu w konkretną klasę dodano przycisk włączania/wyłączania widoczności zespołów

• dodano ikonę informującą o sposobie działania
• limit wyświetlanych wyników (uczniów) zwiększono z 10 na 50

• dodano możliwość określenia czy plan z danego dziennika ma być widoczny w planie lekcji klasy, np. w opcji "Plany->Aktualne plany->Klas" panelu dyrektora czy "Plan->Aktualne plany klas" panelu nauczyciela. W przypadku dziennika zajęć przedszkola oraz dziennika lekcyjnego dla klas 1 - 3 szkoły podstawowej nie jest możliwe ustawienie opcji na "nie"
• w przypadku zmiennego składu:
  • elementy wczytywania i wyboru uczniów umiejscowiono z prawej strony formularza
  • dla wybranych uczniów dodano wyświetlanie ich aktualnych klas
  • białym tłem oznaczono uczniów dopisanych do zespołu dziennika w trakcie bieżącej edycji

• w opcjach "Plan->Aktualne plany klas", "Plan->Aktualne plany nauczycieli":
  • umożliwiono przełączanie się między poszczególnymi tygodniami
  • dodano przycisk włączania/wyłączania widoczności zastępstw
  • zrezygnowano z planu tabelarycznego
• dla wychowawców w sekcji "Plan->Plan mojej klasy" uwzględniono przedszkola oraz klasy I-III szkoły podstawowej

• w przypadku lekcji z wyjątkami wprowadzono możliwość kliknięcia w ikonę terminarza, co spowoduje otwarcie kalendarza, w którym zostały zaznaczone daty wyjątków
• uczytelniono wydruki planów blokowych
• wprowadzaono zasade ukrywania lekcji odwołanej jeżeli zapisano inną lekcję niedowołaną w tym samym zespole/klasie, co lekcja planowana

Zakładane arkusze ocen:

Dodawane strony (do arkuszy ocen z poprzednich lat w mobiDzienniku):

• zmieniono zasadę działania w przypadku zmiany terminu zapowiedzi sprawdzianu tzn. czas pierwotnej zapowiedzi nie zmienia się, a dodatkowo pamiętany jest czas ostatniej zmiany terminu, którą widzi również rodzic czy uczeń
• zwiększono maksymalną dopuszczalną liczbę znaków dla tematyki z 255 na 450

• Zajęcia logopedyczne
• Zajęcia rewalidacyjne
• Zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne
• Zajęcia z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego

• umożliwiono przełączanie się między poszczególnymi tygodniami
• dodano przycisk włączania/wyłączania widoczności zastępstw
• lekcje niezgodne z planem zostały określone jako "zastępstwo" lub "niezgodna" i oznaczone odpowiednim kolorem, analogicznie do menu "Lekcje" w panelu nauczyciela
• zrezygnowano z planu tabelarycznego

• jeżeli lekcja z planu jest odwoływana i przypisano do niej (w planie) nauczycieli dodatkowych to zostaną oni również powiązani z taką lekcją odwołaną
• w powiadomieniach o zastępstwach również uwzględniono nauczycieli dodatkowych
• podobnie w panelu nauczyciela w menu "Plany->Zastępstwa" uwzględniono lekcje, dla których nauczyciel został zapisany jako dodatkowy

• grupy są dostępne dla:
  • oceniania zajęć edukacyjnych jeżeli szkoła nie korzysta z oceniania punktowego
  • oceniania zachowania jeżeli szkoła nie korzysta z oceniania punktowego zachowania
• grupę można dodać w:
  • uruchomionej lekcji w dzienniku głównym (panel nauczyciela)
  • uruchomionej lekcji w dzienniku różnym (panel nauczyciela)
  • przeglądzie i ocenianiu zachowania (panel dyrektora i nauczyciela)
  • menu "Zasoby->Grupy ocen" (panel dyrektora)
• dodając grupę punktową należy podać dokładnie takie same informacje jak w przypadku całościowo włączonego punktowego oceniania czyli:
  • nazwę grupy
  • maksymalną liczbę punktów możliwych do uzyskania przez ucznia w ramach pojedynczej kolumny w grupie (jeżeli będzie taka potrzeba to system pozwoli na wpisanie wyższej wartości np. w przypadku uczniów wybitnych). Wartość podana w tym polu docelowo pozwoli na obliczanie maksymalnej możliwej do uzyskania sumy punktów przez uczniów w danej klasie, z danego przedmiotu
  • czy punkty są dodatkowymi, czyli takimi które nie wliczają się do maksymalnej możliwej do zdobycia sumy punktów
  • okres
  • kolor
  • kolumny

• nie uwzględniaj dzienników różnych
• uwzględniaj dzienniki różne główne
• uwzględniaj wszystkie dzienniki różne
• uwzględniaj wszystkie dzienniki różne poza świetlicą

• odfiltrowano użytkowników zablokowanych oraz należących do wsparcia technicznego mobiDziennik
• umożliwiono zbiorcze zaznaczenie użytkowników (np. rodziców) całej, pojedynczej klasy, a nie tylko całej grupy użytkowników

• umożliwiono przełączanie się między poszczególnymi tygodniami
• dodano przycisk włączania/wyłączania widoczności zastępstw
• lekcje niezgodne z planem zostały określone jako "zastępstwo" lub "niezgodna" i oznaczone odpowiednim kolorem, analogicznie do menu "Lekcje"
• zrezygnowano z planu tabelarycznego
• zmiany dotyczą zarówno planu nauczyciela jak i sekcji "Plan mojej klasy"

• wychowawcom dodano możliwość włączania/wyłączania autoryzacji nowych urządzeń dla danej osoby
• dodano informacje o nieaktywnych/niepotwierdzonych adresach e-mail

• zmieniono zasadę działania opcji "wczytaj uczniów z innych zajęć" tzn. z wybranych zajęć zostaną wczytani uczniowie, którzy na ostatniej jednostce lekcyjnej mieli wpisany status obecności (zielona główka) oraz godzinę wyjścia równą godzinie zakończenia zajęć lub pustą
• na stronie tytułowej wydruku na liście osób prowadzących najpierw uwzględniono wynikających z planu lekcji, którzy dodatkowo zostali pogrubieni

• po wejściu w listę planów lekcji "Plany->Plany lekcji i dyżurów" należy znaleźć ten, dla którego ma zostać uruchomiony automat i kliknąć przycisk "Dyżury"
• po pojawieniu się interfejsu dyżurów należy nacisnąć przycisk "Automatyczne układanie", po czym będzie w otwartym oknie dostępne uruchomienie algorytmu układania dyżurów
• w czasie jego działania można zaczekać na rezultat lub wykonywać inne prace w dzienniku, ponieważ po zakończeniu operacji użytkownik i tak otrzyma wiadomość informującą o rezultatach działania automatu
• z wiadomości będzie można również bezpośrednio przejść do układania dyżurów gdzie zostanie wyświetlona informacja o wynikach generowania oraz przyciski operacyjne:
  • Wprowadź do planu - zapisuje do planu ułożone dyżury, bezpowrotnie kasując poprzednie
  • Skasuj - kasuje rezultaty automatu
  • Ułóż ponownie - kasuje rezultaty automatu i ponownie go uruchamia
  • Podgląd - włącza/wyłącza widok automatycznie ułożonych dyżurów na "siatce układania"

• na etapie wprowadzania planu lekcji, również w dziennikach różnych
• w zestawieniu nieobecności i nadgodzin

• lekcji - został przebudowany interfejs zmieniając dużą liczbę przycisków operacyjnych na formularz z opcjami wyboru, filtrowania
• sal - dodano możliwość bezpośredniego przejścia do edycji odpowiedniego planu lekcji

• dla przedmiotów "historia i społeczeństwo", "zajęcia techniczne" i "zajęcia informatyczne" wprowadzono możliwość wyboru na jaki przedmiot oceny mają zostać przepisane. Automatycznie dobierane są odpowiedniki, czyli przedmioty: "historia", "technika" i "informatyka".
  W przypadku zespołów szkół, w których skład wchodzą szkoły średnie, dla przedmiotu "historia i społeczeństwo" domyślnie dobierane jest dopasowanie tego samego przedmiotu, ze względu na to, że występuje on w tych szkołach. Należy wtedy zrobić import osobno dla klas 8 szkoły podstawowej
• wprowadzono podział klas na poszczególne szkoły i wyświetlenie informacji by robić osobno import dla klas z danego typu szkoły

• wprowadzono procedury automatycznego przenumerowania kolejności przedmiotów w przypadkach zdublowania kolejności lub kolejności mniejszej niż 1
• podczas dodawania nowego przedmiotu wprowadzono automatyczne uzupełnianie nazwy na świadectwo z uwzględnieniem, że powinna ona zaczynać się od małej litery
• zrezygnowano z wyświetlania przedmiotów, dla których określono, że nie wystawia się z nich ocen klasyfikacyjnych w:
  • arkuszach klasyfikacyjnych (Dzienniki->Wydruki, eksporty, ankiety i testy->Inne wydruki i eksporty->Wyniki klasyfikacji...)
  • przeglądzie ocen przewidywanych, śródrocznych i rocznych (Dzienniki->Oceny->Oceny przewidywane, śródroczne i roczne)

• dodano nowe typy szkół np. "Liceum (4-letnie)" oraz zmodyfikowano dotychczasowe np. "Liceum (3-letnie)" zamiast "Liceum"
• zmieniono opisy etapów edukacyjnych, aby uwzględniały nowe typy szkół
• jako nieaktualne oznaczono etap edukacyjny "I-III", typ szkoły "gimnazjum" oraz podstawy programowe, które nie powinny być już używane (np. gimnazjalne). Zmiany uwzględniono m.in. w wyszukiwarce udostępnionych rozkładów materiału
• w przeglądzie podstaw programowych wprowadzono podgląd rozkładów materiału, które wykorzystują przeglądaną podstawę programową. Funkcja ta, może ułatwić znalezienie rozkładów materiału, które wykorzystują nieaktualną podstawę programową
• w przeglądzie realizacji podstaw programowych uwzględniono wszystkie dzienniki różne główne, a nie tylko dzienniki przedszkola czy klas 1-3 szkoły podstawowej

• liceum (4-letniego)
• technikum (5-letniego)
• branżowej szkoły I stopnia (absolwenci 8-letniej szkoły podstawowej)
• szkoły policealnej

• grupę można dodać w:
  • uruchomionej lekcji w dzienniku głównym (panel nauczyciela)
  • uruchomionej lekcji w dzienniku różnym (panel nauczyciela)
  • przeglądzie i ocenianiu zachowania (panel dyrektora i nauczyciela)
  • menu "Zasoby->Grupy ocen" (panel dyrektora)
• dodając grupę plus/minus określa się jej nazwę, okres oraz kolor. Nie definiuje się kolumn, ponieważ automatycznie dla tego rodzaju grupy tworzy się jedna kolumna nazwana "+,-"
• wpisywanie ocen w takiej grupie (pojedynczo lub zbiorczo) odbywa się przez inny interfejs niż dla grup standardowych i opisowych, mianowicie przez pole numeryczne określa się ile danemu uczniowi wpisać plusów i/lub minusów
• zmiana liczby plusów/minusów ucznia w danej kolumnie nie powoduje anulowania poprzedniego zapisu i pojawienia się nowego, lecz nadal funkcjonuje jeden zapis z zaktualizowaną liczbą plusów i minusów, a w komentarzu oceny widnieje informacja kto i kiedy ile plusów/minusów wprowadził. Komentarz jest widoczny również dla rodzica/ucznia
• oceny wpisane przez ten rodzaj grupy są widoczne jako zapis typu "+++", "++,-", "--" itp.
• w przypadku wyzerowania liczby plusów i minusów w dzienniku pozostanie ocena plus/minus oznaczona znakiem ± wraz z historią poszczególnych zapisów
• w wydrukach dzienników wpisane plusy i minusy zostały dodane do strony przeznaczonej na oceny opisowe, a same wydruki zmieniły nazwę np. z "Oceny osiągnięć edukacyjnych, oceny opisowe" na "Oceny osiągnięć edukacyjnych, oceny opisowe, plusy i minusy"

• w opcji "Oceny i frekwencja ucznia":
  • dodano sekcję "nieobecności" pozwalającą na szczegółowy podgląd nieobecności ucznia, spośród tych, które są wliczane do jego frekwencji czyli zostały zapisane w dzienniku lekcyjnym i ewentualnie dziennikach różnych głównych
  • dodano również statystykę obecności ucznia pozwalającą na sprawdzenie ile poszczególnych statusów uczeń otrzymał spośród wszystkich, a nie tylko pięciu podstawowych
• wycofano projekt edukacyjny

• umożliwiono włączenie/wyłączenie:
  • powiadomienia e-mail o otrzymaniu nowej wiadomości w systemie
  • analogicznego powiadomienia, ale w formie powiadomienia push nowej aplikacji mobilnej
  • powiadomienia e-mail o zapowiedzianych sprawdzianach na jutro w przypadku kont nauczycieli
  • blokady otrzymywania powiadomień push w określonych godzinach
• jednocześnie z opcji konfiguracyjnych dyrektora wykasowano pozycję "E-mail o nowej wiadomości (dotyczy kadry)", ale jego dotychczasowe ustawienie uwzględniono w nowych opcjach

• w wydruku strony dla klasy 8 szkoły podstawowej wyrównano tekst do górnej krawędzi komórki, aby nauczyciel wypełniający mógł zmieścić datę i swój podpis
• w opcji wczytywania przedmiotów i ocen zatwierdzonych na świadectwo uwzględniono ministerialny wzór przedmiotów
• na stronie z praktyką zawodową zwiększono dopuszczalną liczbę znaków w kolumnie "Rodzaj zajęć" z 75 na 80 znaków
• usprawniono mechanizm wczytywania ocen z dziennika dla przypadków przedmiotów dzielonych
• niestandardowe poziomy klas (np. G2, G3) zostały uwzględnione w mechanizmie generowania ich słownych odpowiedników
• w pozycji "Data uchwały rady pedagogicznej" wprowadzono zasadę, że w przypadku klas końcowych informacje wczytywane z dodatkowej kartoteki są zamieniane np. "promowany" na "ukończył szkołę" itd.

• dodano możliwość wprowadzenia własnego podziału lub rezygnacji z niego w przypadku przedmiotów ze wzoru ministerialnego, które przekraczają limit znaków (np. przedmioty nauczane dwujęzycznie)
• wprowadzono dodatkowe komunikaty m.in. o niewpisywaniu kreskowań ocen

• w przypadku systemu punktowego zablokowano możliwość ingerowania w oceny w ramach systemowej grupy ocen "Punkty z uwag"
• przywrócono pokazywanie na liście uczniów nieaktywnych jako przekreślonych, bez możliwości wpisania ocen

• na etapie dodawania rozkładu lub edycji jego danych podstawowych wprowadzono możliwość przypisania klasy/zespołu powiązanego z innym rozkładem (dla tego samego przedmiotu), gdy jego właściciel nie ma w jakimkolwiek planie lekcji z tą klasą/zespołem
• po wejściu do konkretnego rozkładu wprowadzono opcję "kopiowanie rozkładu", która pozwala na stworzenie kolejnej jego instancji. Rozkład może zostać przypięty do wybranych klas/zespołów spośród tych, które są aktualnie przypisane do rozkładu źródłowego, ale należy pamiętać, że może on zostać przypisany jedynie do tych, które nauczyciel ma planie w lekcji

• wprowadzono podział na 3 plany:
  • podstawowy - zawierający lekcje z dziennika głównego, z dzienników różnych głównych oraz dzienników różnych niegłównych, ale oznaczonych jako widoczne w planie podstawowym ucznia
  • pozalekcyjny - zawierający lekcje z dzienników różnych niegłównych poza dziennikami świetlicy szkolnej
  • świetlicowy - zawierający lekcję z dzienników świetlicy szkolnej
• umożliwiono przełączanie się na wybrany tydzień roku szkolnego
• zmieniono formę wizualną interfejsu przełączania opcji planu

• dostępna dla systemów Android (https://play.google.com/store/apps/details?id=pl.mobidziennik.web) oraz iOS (https://apps.apple.com/pl/app/mobidziennik/id1383698315?l=pl) i nie dotyczy dzienników funkcjonujących w ramach E-Oświaty (np. Oleśnica). W sklepach oznaczona ikoną
• dostępna dla użytkowników, którzy mają potwierdzony adres e-mail oraz jeżeli jest to wymagane - potwierdzone połączenie kont do wspólnego logowania
• aplikacja najwięcej opcji dostarcza rodzicom oraz uczniom, ale zawiera również funkcje dla nauczyciela (np. prowadzenie lekcji, powiadomienia push) oraz dyrektora (np. moduł wiadomości, powiadomienia push)

• opcję może włączyć użytkownik, który ma aktywny adres e-mail do wspólnego logowania oraz korzysta z nowej aplikacji mobilnej (zainstalował ją i zalogował się chociaż raz)
• włączenie opcji spowoduje, że po zalogowaniu do systemu (dowolnej szkoły) z nowego urządzenia (przeglądarki internetowej) trzeba będzie dodatkowo potwierdzić, że jest to urządzenie zaufane aby móc na nim korzystać z dziennika
• potwierdzenie nowej przeglądarki odbywa się przez nową aplikację mobilną, na którą jest wysyłane odpowiednie powiadomienie push, w które należy wejść, a następnie po przejściu do szczegółów urządzenia nacisnąć przycisk "Ustaw jako zaufane"
• jeżeli autoryzacja zostanie włączona to każda kolejna instalacja nowej aplikacji mobilnej również będzie wymagała potwierdzenia urządzenia (podczas pierwszego logowania), które w tym wypadku odbywa się przez link wysyłany na adres e-mail
• swoimi urządzeniami (ze wszystkich szkół) można zarządzać w menu "Moje konto->Moje urządzenia". Miejsce to może również zostać wykorzystane do potwierdzenia autoryzacji urządzenia, które na nią oczekuje
• w razie konieczności danemu użytkownikowi można opcję włączyć/wyłączyć w panelu dyrektora w menu "Zasoby->Kadra i użytkownicy->Wszyscy użytkownicy", w kolumnie "AU" (autoryzacja urządzeń). Należy pamiętać, że włączanie/wyłączanie opcji dotyczy konta globalnie, a więc dla wszystkich powiązanych z nim szkół
• mechanizm działa tylko na dziennikach od roku szkolnego 2019/2020 i nie dotyczy dzienników funkcjonujących w ramach E-Oświaty (np. Oleśnica)
• należy również pamiętać, że włączenie autoryzacji uniemożliwi korzystanie z poprzednich wersji aplikacji mobilnych

• wprowadzono możliwość ręcznego dzielenia długich nazw przedmiotów poprzez wprowadzenie gwiazdki (*) jako znaku podziału (analogicznie jak w świadectwach)
• wprowadzono mechanizm automatycznego dzielenia długich nazw przedmiotów, aby je dopasować do przyjętego dla każdego wzoru limitu znaków. Mechanizm uwzględnia sytuację, gdyby spójnik pozostał na końcu wiersza
• należy pamiętać, że w szkole podstawowej w klasie:
  • drugiej - dołącza się kartkę w oparciu o wzór: MEN-I/45/1
  • piątej - dołącza się kartkę w oparciu o wzór: MEN-I/45/1
  • ósmej - dołącza się kartkę w oparciu o wzór: MEN-I/63m/2

• zmieniono zasadę przenoszenia szczególnych osiągnięć do kartotek uczniów w momencie zapisu/generowania świadectw:
  • dla klas końcowych informacje ze świadectwa zostaną zapisane w polu "Szczególne osiągnięcia" kartoteki ucznia tylko jeżeli w tym samym polu oraz w "Szczególne osiągnięcia za poprzednie lata" nie będzie żadnej treści
  • dla pozostałych klas zapis w polu "Szczególne osiągnięcia" zostanie zrealizowany zawsze
• dla szkół zawodowych i gimnazjum dezaktywowano wzory: MEN-I/10/2, MEN-I/11/2, MEN-I/9/2, MEN-I/9-w/2, MEN-I/17a/2, MEN-I/17a-w/2
• dla klas o poziomie 6 umożliwiono wykorzystanie wzorów MEN-I/23a/2 oraz MEN-I/23a-w/2
• dla szkół podstawowych:
  • zmodyfikowano wzory MEN-I/3/1 i MEN-I/4-w/1 dla klas piątych
  • dodano wzory MEN-I/8/1, MEN-I/9-w/1, MEN-I/10/1 i MEN-I/11/1 dla klas ósmych

• w uruchomionej lekcji:
  • zmieniono kolejność kolumn z ocenami klasyfikacyjnymi tak aby zachowanie było jako pierwsze
  • jeżeli dyrektor wyłączył widoczność kolumn z ocenami przewidywanymi to w przypadku braku oceny klasyfikacyjnej będzie widoczna ocena przewidywana, oznaczona kolorem szarym (oczywiście jeżeli została wpisana)
  • podczas wystawiania ocen analogicznie do wystawiania ocen nieopisowych:
    • dodano możliwość wybrania czy jest to ocena przewidywana czy klasyfikacyjna, a domyślnie zaznaczony jest rodzaj zależny od tego w jaką kolumnę kliknięto
    • przy próbie zapisu oceny klasyfikacyjnej jeżeli jeszcze jej nie wystawiono to domyślnie wczytuje się ocena przewidywana
• oceny zostały uwzględnione w wydrukach nr 14 dziennika lekcyjnego. W tych samych wydrukach zostały dołożone oceny z religii/etyki
• w wydruku "Inne wydruki->Wydruk śródroczny i roczny (zachowanie, ocena opisowa, religia/etyka)" dodano opcję wyboru rodzaju ocen, które mają znaleźć się w pliku pdf
• w kartotece ucznia dołożono oceny w opcjach "Zachowanie ucznia" oraz "Oceny i frekwencja ucznia"
• w panelu rodzica/ucznia uwzględniono oceny w menu "Oceny" oraz "Zachowanie"

• zrezygnowano z możliwości kliknięcia w niektóre elementy (np. Zastępstwa, Plany)
• wprowadzono dodatkowy podział opcji przez menu rozwijalne (np. Plany)
• zmieniono nazwy elementów głównych np. "Plany lekcji" na "Plany", "Kalendarz" na "Kalendarze"

• wprowadzono rozwiązania, dzięki którym szybkość działania poszczególnych operacji znacząco wzrosła
• wprowadzono automatyczne ładowanie formularza zapisu lekcji, aby nie było konieczne każdorazowe klikanie w przycisk "dodaj lekcję w ramach zastępstwa"
• na liście wyboru nauczyciela zastępującego wprowadzono nowy podział uwzględniający:
  • plan lekcji z uwzględnieniem nauczycieli dodatkowych
  • lekcje zrealizowane i lekcje wynikające z zastępstw, również z uwzględnieniem nauczycieli dodatkowych
  • dyżury planowane i wynikające z zastępstw
  • lekcje i zapisy w rejestrze wycieczek
  • zapisy godzin pracy nauczycieli
  • zapisy godzin niedostępności nauczycieli
  Nauczyciele zostali podzieleni na 3 grupy (w odniesieniu do daty i czasu lekcji, za którą planowane jest zastępstwo):
  • Nauczyciele dostępni
    • za których zaplanowano zastępstwo/odwołano lekcje przez zastępstwo za klasę/zespół
    • mający wpis o godzinach pracy
    • mający okienko do 90 minut
    • którzy skończyli lekcje i/lub dyżur do 90 minut przed planowanym zastępstwem
    • którzy rozpoczną lekcje i/lub dyżur do 90 minut po planowanym zastępstwie
  • Nauczyciele z zajęciami w tym czasie
    • mający wpisaną lekcję lub dyżur
  • Nauczyciele niedostępni
    • mający wpis o godzinach niedostępności
    • będący na wycieczce
    • za których zaplanowano zastępstwo/odwołano lekcje przez zastępstwo za nauczyciela
    • mający okienko powyżej 90 minut
    • którzy skończyli lekcje i/lub dyżur powyżej 90 minut przed planowanym zastępstwem
    • którzy rozpoczną lekcje i/lub dyżur powyżej 90 minut po planowanym zastępstwie
    • niemający żadnych lekcji w dniu
• ponadto obok listy wyboru nauczyciela dodano przycisk umożliwiający otwarcie graficznej prezentacji dostępności nauczycieli wobec lekcji w ramach zastępstwa. Schemat jest generowany w oparciu o takie same zasady jak wspomniany podział nauczycieli na 3 grupy. Kliknięcie w wiersz odnoszący się do danego nauczyciela spowoduje zamknięcie okna i wybranie nauczyciela na liście wyboru
• również listy wybory klasy/zespołu oraz sali zostały rozbudowane. Podział w ich ramach pozostał taki sam, ale dodatkowo uwzględniono odwołania lekcji i zastępstwa
• w przypadku zapisu zastępstwa za nauczyciela wprowadzono wykrywanie i informowanie o przypadkach, w których dla wybranego zakresu dat nauczyciel został zapisany w innym zastępstwie jako osoba zastępująca, z możliwością podglądu/edycji takiego zastępstwa
• wprowadzono również wykrywanie sytuacji, w których dana lekcja z planu nauczyciela/klasy zastępowanej zostałaby już odwołana lub zapisano by za nią zastępstwo. W takiej sytuacji system wyświetli odpowiedni komunikat i nie pozwoli na podjęcie jakiejkolwiek czynności wobec tej lekcji
• obok przycisku "Odwołaj wszystkie" dano przycisk "Ustaw brak czynności" odnoszący się do wszystkich lekcji i dyżurów
• rozszerzono działanie blokady dublowania lekcji odwołanych tzn. do zapisu nie dochodzi nawet jeśli znaleziona identyczna lekcja odwołana została wprowadzona przez zastępstwa lub wycieczki/praktyki
• zmieniono formę wydruku dla opcji "drukuj przyszłe", "drukuj zaznaczone" oraz wydruk konkretnego zastępstwa wprowadzając m.in. podział na podstawie daty i nauczyciela oraz zwiększono rozmiar czcionki
• dodano również alternatywny, nowszy wariant wydruku księgi zastępstw m.in. z podziałem według dni i nauczycieli, większymi czcionkami, cieniowaniem godzin płatnych i miejscem na podpis nauczyciela
• tematy powiadomień zostały zmienione z "informacja o zaplanowanych zmianach w planie" na "informacja o zmianach w planie lekcji". Analogicznie w przypadku kasowania zastępstwa

• zwiększono limit wyświetlanych znaków dla nazw rejonów
• wprowadzono rozbudowaną możliwość generowania wydruku pdf

• dodano przycisk filtrujący "zaznacz tylko płatne" (o ile takie zostały w systemie określone)
• zrezygnowano z wyświetlania nauczycieli, którzy dla wybranego zakresu dat nie mają żadnych nieobecności czy nadgodzin

• umożliwiono wybór poszczególnych nauczycieli
• dodano opcję "Drukuj wszystkie lekcje", dzięki której można wygenerować spis lekcji w zadanym okresie czasu, w podziale według nauczycieli, wraz z tematami lekcji

• zwiększono limit znaków pojedynczej linii dla nazw szkół z 64 do 70 znaków
• na etapie uzupełniania i zatwierdzania ocen:
  • wprowadzono możliwość ręcznego dzielenia długich nazw przedmiotów poprzez wprowadzenie gwiazdki (*) jako znaku podziału
  • wprowadzono mechanizm automatycznego dzielenia długich nazw przedmiotów, aby je dopasować do przyjętego dla każdego wzoru limitu znaków. Mechanizm uwzględnia sytuację, gdyby spójnik pozostał na końcu wiersza
  • do funkcji czyszczenia wiersza dodano możliwość przesunięcia wszystkich poniższych wierszy o jeden wyżej, aby nie zostawić pustego wiersza
  • dla kolejnych wzorów świadectw wprowadzono mechanizmy uniemożliwiające wpisanie przy językach obcych nieprawidłowych poziomów nauczania

• w konfiguracji wprowadzono opcję "Czy domyślnie zaznaczać przedmiot taki jak w planie lekcji przy zapisie zastępstwa", która została domyślnie zaznaczona na "tak". Dotychczas w formularzu zapisu zastępstwa żaden przedmiot nie był zaznaczany automatycznie
• wprowadzono mechanizm, który w przypadku odwoływania lekcji szuka w systemie lekcji analogicznej, niepowiązanej z innym zastępstwem i jeżeli takowa jest to podpina ją pod zastępstwo, dzięki czemu nie dochodzi do dublowania zapisu. Mechanizm blokowania dublowania lekcji odwołanej zadziała również w innych przypadkach - nie tylko w module zastępstw, jeżeli zostaną spełnione określone warunki

• zmieniono sposób zarządzania modułem, który aktualnie można włączyć na okres testowy trwający 30 dni lub włączyć go na stałe. Szczegółowy opis modułu wraz z ww. opcjami znajduje się w menu "Plany lekcji->Moduł dyżurów"
• wprowadzono możliwość przeglądu dyżurów nawet dla planów, które zostały zablokowane

• w sekcji "Klasy i zespoły ucznia" wprowadzono inteligentne mechanizmy reagujące na modyfikacje dat aktywności w danej klasie/zespole. Są to np. automatyczna modyfikacja dat jeżeli datę "od" zmieniono na późniejszą od daty "do" czy blokada modyfikacji aktywności w klasie jeżeli kolidowałoby to z aktywnością tego samego ucznia w innej klasie
• w sekcji "Konta powiązane z uczniem" umożliwiono bezpośrednie blokowanie/odblokowanie użytkownika

• umożliwiono zdefiniowanie marginesu danego ekranu jeżeli np. telewizor nie umożliwia dopasowania wyświetlanego obrazu
• wprowadzono zmiany graficzne dla wyświetlanych informacji

• na etapie zapisu dodano pozycję "Dokąd i w jakim celu odbyła się wycieczka", które prezentuje jaki zapis zostanie umieszczony w wydruku dziennika klasowego, na podstawie treści z pozycji "Nazwa kraju/miasto/trasa wycieczki" oraz "Cel wycieczki"
• zmodyfikowano wydruk karty wycieczki

• dodano wydruk "Informacje o programach nauczania"
• przeprowadzone kontrole i obserwacje przesunięto na pozycję nr 3

• dla pozycji "dostosowanie poziomu, opinie poradni" oraz "zalecenia zdrowotne" zwiększono dopuszczalną liczbę znaków do 2000
• uruchomiono zapis godzin przyprowadzania/odbierania do/z przedszkola w przypadku uczniów zerówek

• w zakresie nieobecności i usprawiedliwiania:
  • znacząco przebudowano interfejs
  • umożliwiono zaznaczenie nieobecności z całego dnia jednym przyciskiem
  • wprowadzono dynamiczne pokazywanie panelu umożliwiającego wysłanie usprawiedliwienia, po zaznaczeniu jakiejkolwiek nieobecności
• w przeglądzie ocen przewidywanych, śródrocznych i rocznych dodano średnie
• ulepszono interfejs dla zastępstw i zachowania
• uwzględniono przypadki logowania na konta scalone przez e-mail

• wprowadzono możliwość sortowania rejonów w słowniku rejonów dyżurów
• uwzględniono je w module zastępstw:
  • podczas planowania zastępstw za nauczyciela pojawiają się okienka z jego planowanymi dyżurami
  • dla każdego dyżuru można wybrać jedną z trzech opcji:
    • brak czynności
    • odwołaj dyżur
    • zapisz zastępstwo - w tym przypadku należy wybrać nauczyciela, któremu ma zostać przypisane zastępstwo. Na liście wyboru nauczyciele zostali podzieleni na 4 grupy:
      • dostępni czyli tacy, których dopasowanie przed i po przerwie jest minimum słabe. Obok każdej z osób znajdują się kolorowe trójkąty oznaczające stopień dopasowania przed i po przerwie, a ponadto po najechaniu pojawiają się szczegółowe informacje
      • z brakiem dopasowania czyli tacy, którzy nie mają dopasowania przed lub po przerwie
      • z dyżurem w tym czasie, wraz z informacją o rejonie dyżurowania, by móc np. połączyć 2 rejony znajdujące się blisko siebie
      • nieobecni w szkole w czasie dyżuru czyli tacy, którzy nie mają w tym czasie okienka lekcyjnego, a ich lekcje kończą się wcześniej lub zaczynają później niż 20 minut od czasu przerwy
  • zaplanowane zmiany związane z dyżurami zostały uwzględnione w powiadomieniach, podglądach i wydrukach zastępstw, planach lekcji, ekranach wyświetlaczy, głównym menu "Lekcje" nauczycieli i innych powiązanych miejscach
• w menu "Analizy" wprowadzono zestawienie dyżurów, które umożliwia przegląd dyżurów dla wybranego dnia, z uwzględnieniem zastępstw i odwołań

• import planu z programu aSc został rozbudowany o dodatkowych nauczycieli
• uczniów mających zdefiniowany nr dokumentu tożsamości inny niż PESEL pominięto w procedurze dezaktywacji, jeżeli podczas wykonywania importu z programu OSON zaznaczono opcję "wykreśl uczniów, których dane zawarte są w dzienniku, ale nie znajdują się w importowanym pliku"

• w nawiasie dodano nazwę dnia tygodnia
• ukryto te, które dotyczą dni, w których uczeń nie otrzymał statusu, który wychowawca może zmodyfikować

• rozbudowano import z programu PLEK:
  • uwzględniono dodatkowych nauczycieli
  • wprowadzono obsługę poziomów klas/zespołów innych niż jednoznakowe np. "G3". Należy pamiętać, że jeżeli wcześniej wykonywano import mając zapisaną np. klasę "G3A" to system zapisywał klasę o poziomie "G" oraz nazwie "3A". Aktualnie jeżeli w programie PLEK oznaczono, że numerem jest "G3", a opisem "A" to do dziennika zostanie zapisana klasa o poziomie "G3" oraz nazwie "A". Być może więc należałoby przed realizacją importu zweryfikować nazewnictwa w mobiDzienniku i PLEKu
• w menu "Zasoby->Importy->Pozostałe importy danych" dla wszystkich pozycji poza importem uczniów z csv/sou wprowadzono dodatkowe, duże, czerwone okno informacyjne, która przed wykonaniem operacji przypomina o wykonaniu kopii zapasowej i pozwala przerwać operację

• planów lekcji - dodano przyciski pozwalające na bezpośrednie przejście do edycji danego planu
• godzin planów lekcji:
  • dodano przyciski pozwalające na bezpośrednie przejście do edycji danego planu
  • zmieniono wybrane opisy
  • uwzględniono przypadki powodujące wyświetlanie się zestawienia w losowej chronologii dni tygodnia

• na etapie edycji do statystyki wykorzystania danego zakresu godzinowego wprowadzono uwzględnianie lekcji tylko dla zespołów powiązanych z wybranym słownikiem i tylko dla dat pasujących do jego zakresu obowiązywania
• w przypadku próby zmiany zakresu, który został już wykorzystany wprowadzono komunikaty ostrzegające

• Nowa Era
  • Planeta Nowa - klasa 5
  • Planet Nowa - klasy 7-8
  • To jest fizyka - klasy 7-8
  • Spotkania z fizyką - klasy 7-8
  • Jak to działa? Klasy 4-5
  • Puls Życia - klasy 5, 7, 8
  • Meine Deutschtour - klasy 7-8. (60h)
  • Meine Deutschtour - klasa 7-8. (120h)
  • Lubię to - klasa 4-5.
  • Lubię to - klasy 7-8.
  • Elementarz odkrywców - klasa 2, semestr I
  • Das ist Deutsch! KOMPAKT - klasa 7-8. (60h)
  • Das ist Deutsch! KOMPAKT - klasy 7-8. (120h)
  • Chemia Nowej Ery - klasy 7-8
• Oxford University Press
  • English Plus Options - klasa 8
  • Gold Sparks - klasy 1-2
  • Oxford Repetytorium Ósmoklasisty
  • Steps Plus - klasy 4-5.
  • English File Third Edition Upper-Intermediate
• Nowela
  • Espacio joven A1-A1+ - klasa 7-8
  • Amis et compagnie 1-2 - klasa 7-8
  • Decibel 1-2 - klasa 7-8
  • Progetto italiano junior 1-1b - klasa 7-8

• w menu "Zasoby->Importy->Pozostałe importy danych" dla wszystkich pozycji poza importem uczniów z csv/sou:
  • zmieniono zasadę dla dzienników zablokowanych lub archiwalnych. Jeżeli dziennik został zablokowany to po wybraniu jednej z opcji pojawia się informacja, że operacja nie jest możliwa do zrealizowania. W przypadku dziennik archiwalnego, ale niezablokowanego operacja importu została dopuszczona, ale również jest poprzedzona odpowiednim komunikatem ostrzegającym
  • po wykonaniu importu wyświetlane są szczegółowe raporty informujące jakie zasoby zostały dodane/uaktualnione wraz z importem. Informacje te są również widoczne w historii importów po kliknięciu w przycisk "Szczegóły"
• import planu lekcji Vulcan został rozszerzony o dyżury tzn. jeżeli szkoła ma włączony moduł dyżurów i są one zawarte w importowanym pliku to zostaną wczytane do systemu
• w przypadku importów planu lekcji zmieniono zasadę tworzenia nowego słownika godzin tzn. nie zostanie on dodany jeżeli istnieje już słownik zawierający identyczne godziny co importowany plan, a zakres obowiązywania planu mieści się w czasie obowiązywania słownika

• wyłączona została opcja "zapisz zastępstwo"
• obecnie domyślną opcją jest "odwołaj lekcję i zapisz zastępstwo"
• opcję "odwołaj lekcję" zmieniono na "tylko odwołaj lekcję"
• w menu "Zasoby->Konfiguracje" dodano opcję "Czy domyślnie odwoływać lekcję przy zapisie zastępstwa", która została ustawiona na "tak" i od jej ustawienia zależne jest domyślne zaznaczenie pozycji "Czy odwołać lekcję zaplanowaną" dla opcji "odwołaj lekcję i zapisz zastępstwo"
• w przypadku zastępstwa za klasę/zespół:
  • w podglądzie zastępstwa dodano informację o nauczycielu dla lekcji z planu
  • rozszerzono listę powiadamianych użytkowników jeżeli wybrano taką opcję
• w interfejsach podglądu/przeglądu zastępstw wprowadzono dodatkowe sortowanie danych aby w przypadku podziału na zespoły kolejność ich wyświetlania była zawsze taka sama

• usunięto opcję "Dzienniki->Oceny->Arkusze ocen"
• opcję "Dzienniki->Świadectwa" zmieniono w "Dzienniki->Arkusze ocen i świadectwa"
• po uruchomieniu opcji widoczne jest zestawienie arkuszy ocen w klasach z podziałem na szkoły. Dla każdej z klas znajduje się informacja o liczbie uczniów, liczbie uczniów bez założonego arkusza oraz liczbie uczniów mających założony arkusz dla określonego wzoru/symbolu
• po wybraniu konkretnej klasy dostępne jest zestawienie, które zawiera dla każdego ucznia informację czy ma on założony arkusz, a jeżeli tak to o jakim symbolu i ile zawiera stron. Ponadto kolorem czerwonym oznaczono uczniów, którzy posiadają arkusz o symbolu innym niż większość
• po przejściu do opcji świadectw dostępne jest zestawienie takie jak dotychczas jednak z pogrupowaniem na poszczególne szkoły

• dodano możliwość sortowania listy według większości dostępnych kolumn
• podczas dodawania nowego przedmiotu wprowadzono domyślną wartość dla pozycji "kolejność", która jest zależna od aktualnej listy przedmiotów

• słownik powiązań rejonów dyżurów i przerw został przeniesiony do planów lekcji, dzięki czemu powiązania określane są w odniesieniu do każdego planu z osobna
• w słowniku dopasowań rejonów i sal wprowadzono kolejny stopień powiązania - "bardzo dobre". Konieczne jest ponowne dopasowanie rejonów i sal, aby uwzględnić nowy stopień
• do układania dyżurów wprowadzono wyświetlanie większej liczby informacji o dopasowaniu, m.in. dopasowanie przed i po przerwie, dane o lekcji oraz okienku lekcyjnym czy o zakończeniu lekcji danego nauczyciela. Wprowadzono dodatkowe informacje o włączonym obecnie trybie dobierania dyżuru do nauczyciela lub nauczyciela do dyżuru

• dotychczasowe dane w pozycji "szczególne osiągnięcia" zostały wyczyszczone
• wprowadzono pozycję "szczególne osiągnięcia za poprzednie lata", do której na etapie uruchamiania nowego roku szkolnego przypisano informacje zapisane w roku 2017/2018 w pozycji "szczególne osiągnięcia"
• nowa pozycja została uwzględniona m.in. w kartotece ucznia, wyszukiwarkach uczniów czy świadectwach (w przypadku klas końcowych)

• w menu "Lekcje"
• w menu "Plan"
• w obu przypadkach zostały one oznaczone fioletowym kolorem

• opcję zatwierdzania wszystkich zajęć do wczoraj
• opcję zatwierdzania wszystkich zajęć z bieżącego ekranu

• obok pól na podanie godzin wejścia/wyjścia dodano ikonki zegara pozwalające na wpisanie do odpowiedniego pola czasu teraźniejszego
• jeżeli zaznaczono opcję "domyślnie nieaktywne obecności" to zrezygnowano z automatycznego generowania godzin wejścia/wyjścia przy pierwszym uruchomieniu danej lekcji

• mechanizm pozwala na szybkie przełączanie się miedzy wszystkimi swoimi kontami (z tym samym adresem e-mail) niezależnie czy są one z tej samej szkoły czy nie. Jest to możliwe po rozwinięciu menu po najechaniu w górnym prawym rogu na nazwę roli użytkownika w niebieskim menu
• została przeprowadzona procedura, która dla kont z wpisanym tym samym adresem e-mail:
  • wysłała wiadomości e-mail z linkami potwierdzającymi połączenie kont jeżeli jedno z nich było kontem dyrektorskim/nauczycielskim
  • w pozostałych przypadkach dokonała automatycznego połączania (globalizacji) kont
• jeżeli połączenie kont dla danego adresu e-mail nie zostało jeszcze potwierdzone to po zalogowaniu na jedno z takich kont pojawia się informacja z możliwością ponownego wygenerowania wiadomości e-mail, która pozwoli na połączenie swoich kont
• logowanie na konta z potwierdzonym adresem e-mail poza stronami poszczególnych szkół można zrealizować przez stronę https://mobidziennik.pl/logowanie
• mechanizm nie funkcjonuje w dziennikach pracujących jako element Zintegrowanego Systemu Oświaty (np. miasto Oleśnica)

• Szkoła podstawowa
  • Klasa I - arkusz ocen w oparciu o wzór: MEN-I/45/1
  • Klasy II-III - dotychczasowy wzór: MEN-I/37b/2
  • Klasa IV - dołącza się kartkę w oparciu o nowy wzór: MEN-I/45/1
  • Klasy V-VI - dotychczasowy wzór: MEN-I/37b/2
  • Klasa VII - dołącza się kartkę w oparciu o nowy wzór: MEN-I/63m/2
  • Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, uczęszczający do klas I - nowy wzór: MEN-I/46/1
  • Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, uczęszczający do klas II-VII - dołącza się kartkę w oparciu o nowy wzór: MEN-I/46/1
• Gimnazjum, Liceum, Technikum, Szkoła zawodowa
  Dotychczasowe wzory
• Szkoła branżowa I stopnia
  Klasa 1 - nowy wzór: MEN-I/50/2
• Szkoła policealna
  Wzór przeznaczony dla uczniów, którzy mieli założony arkusz ocen przed rokiem szkolnym 2017/2018: MEN-I/46b/2
  Nowy wzór: MEN-I/52/2
• Szkoła specjalna przysposabiająca do pracy
  Nowy wzór: MEN-I/47/2

• możliwość wyboru jedynie takich wzorów świadectw, które dotyczą wybranej klasy. Dopasowanie funkcjonuje na podstawie typu szkoły oraz poziomu klasy
• ustawiono liczbę 11 linii tekstu dla oceny opisowej z obowiązkowych zajęć edukacyjnych ze względu na wprowadzenie nowego wzoru świadectwa
• usprawniono działanie procedury kreskowania ostatnich linii na podglądzie ocen opisowych świadectwa
• wprowadzono nowe wzory świadectw:
  • MEN-I/1/1 - dla klas I-III szkoły podstawowej
  • MEN-I/3/1 i MEN-I/4-w/1 - dla klasy IV i VII szkoły podstawowej
  • MEN-I/6/1 - dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, uczęszczających do klas I–VII szkoły podstawowej
  • MEN-I/23/2 i MEN-I/24-w/2 - dla klasy I szkoły branżowej I stopnia
  • MEN-I/33/2 - dla uczniów szkoły policealnej dla młodzieży oraz dla słuchaczy szkoły policealnej dla dorosłych

• podczas edycji zastępstwa dodano ostrzeżenie jeżeli użytkownik spróbuje zmienić zakres jego obowiązywania
• opis jaki można było określić przy lekcji nieodwołanej zmieniono na "Komentarz"

• dla szkół i placówek artystycznych wprowadzono dyplomy ukończenia szkół artystycznych
• umożliwiono uzupełnianie i zatwierdzanie ocen nawet jeżeli klasa nie ma żadnych przedmiotów wynikających z planu lekcji bądź wystawionych ocen spoza lekcji/szkoły
• wprowadzono zabezpieczenia i/lub komunikaty ostrzegające przed wykonywaniem określonych operacji w kilku kartach przeglądarki (w ramach tej samej sesji), co mogłoby powodować nieprawidłowości

• "Dzienniki->Lekcje zrealizowane->Wykresy lekcji" prezentującą wykresy dla wybranych parametrów z podziałem na nauczycieli
• "Dzienniki->Oceny->Wykresy średnich ocen", która przedstawia średnie ocen dla wybranych parametrów z podziałem na klasy
• "Dzienniki->Oceny->Rytmiczność oceniania" gdzie znajdują się dla każdego nauczyciela wykresy z podziałem na poszczególne miesiące roku szkolnego. Zależnie od wyboru są to wykresy przedstawiające: liczbę ocen, liczbę ocen na ucznia, liczbę ocen na lekcję

• wyboru uczestników z klas jak i spoza szkoły
• określenia kierownika spoza grona pedagogicznego
• zaplanowania zastępstw za nauczycieli, którzy biorą udział w wycieczce
• zaplanowania zastępstw klas, których uczniowie biorą udział w wycieczce
• utworzenia tymczasowych zespołów na czas trwania wycieczki oraz zapisu lekcji dla nich
• sprawdzenia obecności uczestników z uwzględnieniem ich w powiązanych lekcjach nieuruchomionych
• szczegółowy opis modułu znajduje się w instrukcjach lub bezpośrednio pod tym linkiem

• w panelu dyrektorskim w menu "Zasoby->Uczniowie->Arkusze IPET"
• w panelu nauczycielskim w menu "Uczniowie->Arkusze IPET"
• każdy użytkownik może dodawać/modyfikować wzory arkuszy
• generowanie arkuszy dla konkretnego ucznia jest dostępne dla kont administracyjnych, wychowawców, pedagogów/psychologów i nauczycieli uczących

• Nowa Era
  • Elementarz odkrywców - klasa 1., okres II
• MAC
  • Edukacja wczesnoszkolna - Oto ja – klasa 1., cz. 3-4.
  • Wychowanie fizyczne - Oto ja - klasa 1., cz. 3-4.

• w zakresie tematów (po kliknięciu przycisku "Temat"):
  • wprowadzono możliwość przełączenia się na inny rozkład materiału niż ten zdefiniowany dla klasy/zespołu lekcji. System pozwoli na taką operację jeżeli wykryje rozkłady materiału z tego samego przedmiotu:
    • przypisane do uczniów wchodzących w skład klasy/zespołu lekcji
    • autorstwa nauczyciela prowadzącego lekcję
  • materiały dydaktyczne:
    • zostały rozdzielone na 2 niezależne pozycje tj. materiały dydaktyczne/notatki dla nauczyciela oraz materiały dydaktyczne/notatki dla uczniów (rodziców). Analogiczny podział wprowadzono w rozkładach materiału
    • zostały wzbogacone o możliwości formatowania tekstu oraz uruchomienia edytora graficznego pozwalającego na utworzenie rysunku, grafiki, wykresu czy pokazu slajdów
  • dodano możliwość oznaczenia czy lekcja ma być liczona do realizacji ramowego planu nauczania (pole checkbox z etykietą RPN)
  • analogiczne oznaczenia dodano w rozkładach materiału - zarówno w lekcji jak i w menu głównym "Tematy->Rozkłady materiału". Informacje te są również uwzględnianie przy operacjach udostępniania i wczytywania rozkładów
  • w kolumnie definiującej realizację tematu pozwolono zarówno na jej zaznaczenie jak i odznaczenie
• po kliknięciu w ucznia dodano w dolnej części podsumowanie punktów jego uwag
• wprowadzono komunikat informujący, że taka operacja jest niemożliwa w przypadku próby anulowania lekcji wprowadzonej przez moduł zastępstw

• dla lekcji odwołanych ukryto linki umożliwiające ich kasowanie jeżeli zostały wprowadzone przez moduł zastępstw
• w dymkach informacyjnych dodano informacje czy dana lekcja została zapisana przez moduł zastępstw w przypadku lekcji z dzienników różnych

• w zestawieniach lekcji wg znaczników oraz wg sal dodano tematy lekcji jeżeli zaznaczono opcję "wyświetlanie poszczególnych lekcji"
• dodano zestawienie moich lekcji nieuruchomionych uwzględniające dzienniki różne główne. Przy każdym typie zestawiania umieszczono ikony informacyjne pozwalające na pełne zrozumienie funkcjonowania opcji

• dodano niezależną informację o ocenie przewidywanej z możliwością kliknięcia w nią, co spowoduje jej wczytanie do pola wystawiania oceny danemu uczniowi
• w przypadku systemu punktowego do statystyk brane są punkty ucznia niezależnie od klasy/zespołu, w jakim je otrzymał

• w prawym górnym rogu jest wyświetlana rola zalogowanego użytkownika
• po najechaniu na rolę pojawia się:
  • nazwisko i imię użytkownika
  • nazwa szkoły jeżeli została zdefiniowana
  • opcje: poprzednich lat, edycji profilu (dawniej "mój profil"), wylogowania
  • docelowo dostępne będą jeszcze opcje szybkiego przelogowania się na dowolne swoje konto funkcjonujące w mobiDzienniku

• WSiP
  • Jutro pójdę w świat. Klasa 4
  • Słowa z uśmiechem. Literatura i kultura. Nauka o języku i ortografia. Klasa 4
  • Bliżej słowa. Klasa 7
  • Myśli i słowa. Klasa 7
  • Świat w słowach i obrazach. Klasa 7
  • Matematyka wokół nas. Klasy 4, 7
  • Matematyka. Klasy 4, 7
  • Historia. Klasy 4, 7
  • Przyroda. Klasa 4
  • Biologia. Klasa 7
  • Geografia. Klasa 7
  • Świat chemii. Klasa 7
  • Ciekawa chemia. Klasa 7
  • Świat fizyki. Klasa 7
  • Klucz do muzyki. Klasy 4, 7
  • Plastyka. Klasy 4, 7
  • Szkolni przyjaciele. Klasa 1. Część 1-4
  • Nowi Tropiciele. Klasa 1.
  • Wychowanie fizyczne. Klasa 1
  • Informatyka. Klasa 1
  • Tropiciele. Klasa 2-3
  • Bądź bezpieczny na drodze. Karta rowerowa. Klasa 4
  • Technika na co dzień. Klasa 4
  • Aktion Deutsch. Klasa 7
  • Ćwiczenia z pomysłem. Klasy 2-3
• Didasko
  • Ja,Ty-My. Radosne odkrywanie świata. Klasa 1. Gru-Cze
  • Ja,Ty-My. Radosne odkrywanie świata. Klasa 1.
• Nowa Era
  • Matematyka z kluczem - klasa 7.
• GWO
  • Między nami - klasa 7. (PP 4-6, 7-8)
• Mac
  • Ja i moja szkoła na nowo, klasa 1., część 2.
  • Ja i moja szkoła na nowo, klasa 1., części 3-5.
  • Ja i moja szkoła na nowo, klasa 1.
  • Ja i moja szkoła na nowo. Wychowanie fizyczne, klasa. 1, część 2.
• Nowela
  • Alex et Zoe - klasy 1-3
  • Vitamine - klasy 4-5.
  • Clan 7 tom 1 - klasa 4.
  • Progetto italiano Junior 1 - klasa 7.
  • Espacio joven A1 - klasa 7.
  • Décibel 1 - klasa 7.
  • Amis et compagnie 1 - klasa 7.
  • Amis et compagnie 2-3 (60h)
  • Amis et compagnie 2 (90h)
  • Décibel 2-3 (60h)
  • Décibel 2 (90h)

• technik przemysłu mody 311941
• technik usług fryzjerskich 514105
• krawiec 753105

• informacje o podręcznikach
• realizacja programu nauczania

• możliwość definiowania własnych statusów obecności
• każdy dodatkowy status musi być powiązany z jednym z głównych statusów tj.: obecność, spóźnienie, zwolnienie, nieobecność nieusprawiedliwiona, nieobecność usprawiedliwiona
• podczas sprawdzania obecności w lekcji dodatkowe statusy mogą być na głównej przeklikiwalnej lewym klawiszem myszy liście lub w dodatkowym menu wywoływanym kliknięciem prawym klawiszem myszy na danym statusie. Określa się to podczas dodawania/edycji danego statusu
• dla wychowawców w opcjach usprawiedliwiania dodatkowe statusy nieobecności, nieobecności usprawiedliwionej i zwolnienia są dostępne jako kolejne elementy na głównej liście zmienianej podczas klikania w dany status
• dodatkowe statusy zostały uwzględnione w wielu miejscach systemu np. przegląd obecności, wydruk dziennika (wykazy uczęszczania), usprawiedliwianie, kartoteka ucznia. Niemniej niektóre opcje funkcjonują z podziałem na 5 podstawowych statusów jak np. zestawienie frekwencji uczniów i oczywiście działają one prawidłowo ponieważ jak zostało wspomniane każdy dodatkowy status jest jednocześnie jednym ze statusów podstawowych

• Mac:
  • wychowanie fizyczne - Oto ja - klasa 1., cz. 1-2.
  • wychowanie fizyczne - Oto ja - klasa 1., cz. 2.
  • edukacja wczesnoszkolna - Oto ja - klasa 1., cz. 1-2.
• Didasko:
  • Od A do Z. Edukacja z pasją. Klasy 2-3.

• będą one możliwe do wpisania uczniowi jako kolejne "główki" na dotychczasowej liście statusów lub jako elementy menu rozwijanego prawym klinięciem myszy na ikonie symbolizującej status obecności danego ucznia
• dla wychowawców w opcjach usprawiedliwiania dodatkowe statusy nieobecności, nieobecności usprawiedliwionej i zwolnienia będą dostępne jako kolejne elementy na głównej liście zmienianej podczas klikania w dany status lewym klawiszem myszy

• na wydruku pogrubiono uczniów nieobecnych
• poprawiono wyświetlanie uczniów

• przy uruchamianiu nowej lekcji:
  • kopiowane są do niej wszystkie wymagania z pozostałych lekcji dla tego samego przedmiotu i dziennika w dniu
  • w analogiczny sposób kopiowany jest temat (treści edukacyjne)
• niezależnie od powyższych mechanizmów nauczyciel na danej lekcji (bloku) może zapisać swój indywidualny temat oraz wymagania podstawy programowej, bez wpływania na pozostałe lekcje

• wyświetlono całą tematykę
• skrócono formę terminu, nazwy przedmiotu oraz rodzaju zapowiedzi

• wprowadzono komunikaty informujące po wysłaniu wiadomości o przebiegu operacji
• w przypadku grupowania odbiorców na poszczególne klasy dodano strzałkę sygnalizującą o sposobie działania list rozwijalnych
• usprawniono mechanizm wyboru odbiorców dla wersji mobilnej on-lina dla rodziców, uczniów i użytkowników zewnętrznych

• umożliwiono powiązanie jednego rozkładu materiału z kilkoma podstawami programowymi
• w wyszukiwarce udostępnionych rozkładów materiału:
  • wprowadzono jedno uniwersalne pole, dzięki któremu można wyszukiwać na podstawie nazw rozkładów i tytułów podręczników
  • przeniesiono dotychczasowe opcje wyszukiwania pod przycisk "Dodatkowe filtry"
  • zmieniono sposób stronicowania znalezionych pozycji
• wprowadzono możliwość kasowania jedynie takiego rozkładu materiału, do którego nie ma podpiętych żadnych klas/zespołów
• w rozkładzie materiału dodano komunikat w przypadku wprowadzonych podręczników i klas/zespołów, lecz braku powiązania podręczników z klasami/zespołami, przez co podręcznik nie byłby zawarty na wydruku dziennika
• dodano również komunikat w przypadku podpięcia podstawy programowej do rozkładu materiału i dodania tematów, lecz braku powiązania pomiędzy tematami, a wymaganiami szczegółowymi podstawy programowej
• w opcji udostępniania rozkładu wprowadzono możliwość wyboru przedmiotu do jakiego zostanie przypisany po udostępnieniu

• w zakresie tematu lekcji wprowadzono:
  • wyświetlanie danych o podstawie programowej w polu z wymaganiami szczegółowymi dla lekcji
  • wyświetlanie obrazków w podstawach programowych
  • usprawnienia techniczne zwiększające użyteczność poszczególnych funkcji
• jeśli została uruchomiona z menu "Tematy" to po wyjściu z niej nastąpi powrót do odpowiedniego przeglądu tematów

• wprowadzono mechanizm odświeżający cały ekran w przypadku problemów z Internetem
• zwiększono czcionki dla zastępstw i komunikatów
• zmieniono formy wyświetlanych dat korzystając z określeń typu dziś czy jutro

• po uruchomieniu edycji aktualnie obowiązującego lub już nieobowiązującego planu lekcji dodano komunikat ostrzegająco-informujący, że wprowadzone zmiany będą skutkować na cały okres funkcjonowania takiego planu i być może zamiast modyfikacji należy dodać nowy plan
• po wejściu w konkretny plan i dalej opcję "Plan dla nauczycieli" wprowadzono wyświetlanie tylko tych, którzy w tym konkretnym planie mają wpisane jakiekolwiek lekcje

• zapis ogólny z tematem "wycieczka/praktyka"
• zapis lekcji z pustym tematem
• zapis lekcji odwołanych z powodem "wycieczka/praktyka" jeżeli zaznaczono opcję "odwołaj lekcje planowane"

• wprowadzono mechanizmy przyspieszające operację
• w przypadku arkuszy ocen wprowadzono obsługę tylko tych uczniów, którzy w dzienniku archiwalnym są aktywni w jakiejkolwiek klasie
• rozbudowano komunikaty związane z poszczególnymi elementami, które należy zaznaczyć przed realizacją operacji

• w momencie wykrycia, że dla danego adresu e-mail istnieje już konto, wprowadzono mechanizm, który automatycznie przypina ucznia do znalezionego użytkownika oraz powiadamia go pocztą elektroniczną o tym fakcie
• zmodyfikowano formę wizualną wydruku pdf

• Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe:
  • Lokomotywa - klasa 1.
• Express Publishing:
  • Smart Time 1 - klasa 7. (90h)
  • Smart Time 2 - klasa 7. (90h)
  • STARLAND 1 - klasa 4.
• Nowa Era:
  • Das ist Deutsch! KOMPAKT - Repetytorium (60h)
  • Das ist Deutsch! KOMPAKT - Repetytorium (90h)
• Didasko:
  • Ja,Ty-My. Radosne odkrywanie świata. Klasa 1. Wrz-Lis

• ważniejszym wydarzeniom z życia klasy nadano kolor zielony
• zapowiedziom sprawdzianu nadano kolor czerwony, taki jakim wcześniej oznaczano ważniejsze wydarzenia z życia klasy
• zapowiedziom o rodzaju innym niż sprawdzian (np. kartkówka) nadano kolor ciemnoróżowy, taki jakim wcześniej oznaczano wszystkie rodzaje zapowiedzianych sprawdzianów

• Panel dyrektora - Zasoby->Klasy i zespoły->Wybór klasy->Wypożyczone książki - możliwość przeglądu aktualnie wypożyczonych książek uczniów wybranej klasy
• Panel nauczyciela (wychowawcy) - Uczniowie->Wypożyczone książki - możliwość przeglądu aktualnie wypożyczonych książek uczniów wybranej swojej klasy
• Panel rodzica i użytkownika zewnętrznego - Wiadomości->Biblioteka - możliwość przeglądu aktualnie wypożyczonych książek powiązanych uczniów
• Panel ucznia - Wiadomości->Biblioteka - możliwość przeglądu swoich aktualnie wypożyczonych książek wraz możliwością wyszukiwania i rezerwacji

• w panelu dyrektora opcję "Drukuj wszystkie" zmieniono na "Księga zastępstw"
• zrezygnowano z wyświetlania informacji o lekcji odwołanej jeżeli za daną lekcję zapisano jeszcze inne lekcje nieodwołane. Dotyczy to miejsc:
  • Zastępstwa->Konkretne zastępstwo->Drukuj
  • Zastępstwa->Konkretne zastępstwo->Wstaw na stronę
  • Zastępstwa->Drukuj zaznaczone
  • Zastępstwa->Drukuj przyszłe
  • Zastępstwa->Wstaw przyszłe na stronę
  • Zastępstwa->Księga zastępstw
  • Wszyscy użytkownicy->Otrzymywane powiadomienie o zastępstwie
  • Panel rodzica/ucznia/użytkownika zewnętrznego->Zastępstwa

• Express publishing:
  • Career Paths: Mechanics
  • Career Paths: Cooking
  • Career Paths: Hotels & Catering
  • Career Paths: Beauty Salon
  • Career Paths: Information Technology
  • Career Paths: Electronics
• MAC:
  • Gra w kolory - klasa 1.
  • Ja i moja szkoła na nowo - klasa 1., część 1.
  • Oto ja - klasa 1., część 1. - wychowanie fizyczne
  • Język polski - klasa 4.
  • Muzyka - klasa 4.
• Nowa Era:
  • NOWE Słowa na start! Klasa 7.
  • NOWE Słowa na start! Klasa 4.
  • Nasz elementarz - klasy 2-3.
  • Elementarz XXI - wieku klasy 2-3.
• GWO:
  • Lokomotywa - klasy 2-3.
  • Między nami - klasy 2-3.
  • Między nami - klasy 5-6.
  • Podróże w czasie - klasy 2-3.
  • Wehikuł czasu - klasy 5-6.

• monter kadłubów jednostek pływających 721406
• mechatronik 742118
• mechanik-monter maszyn i urządzeń 723310
• operator obrabiarek skrawających 722307
• technik handlowiec 522305
• rolnik 613003

• Panel nauczyciela->Tematy->Rozkłady materiału->Konkretny rozkład->Drukuj
• Panel dyrektora->Dzienniki->Rozkłady->Przegląd rozkładów->Konkretny nauczyciel->Konkretny rozkład->Drukuj

• etykietę kolumny "Aktywne" zmieniono na "Czy log." czyli znajduje się tam informacja czy użytkownik logował się przynajmniej raz, a jeżeli tak to w dymku umieszczono również czas ostatniego logowania
• dodano kolumnę informującą czy konto zostało zablokowane

• w powiadomieniach zrezygnowano z wyświetlania informacji o lekcji odwołanej jeżeli za daną lekcję zapisano jeszcze inne lekcje nieodwołane
• w przeglądach i wydrukach wprowadzono pogrubienie daty lekcji zastępującej jeżeli jest ona inna od daty lekcji zastępowanej

• określenie "podrodzaj" zmieniono na "grupa użytkowników"
• wszystkim dyrektorom/administratorom bez określonej dotychczas grupy użytkowników przypisano grupę "Dyrektorzy"
• w podglądzie kont administracyjnych (Zasoby->Kadra...->Konta administracyjne) wprowadzono grupowanie na podstawie określonych grup użytkowników (podrodzajów)
• usunięto możliwość nadania nielogicznych oznaczeń statusów np. nie można nauczycielowi nadać dostęp rozszerzony do ocen, a jednocześnie dostęp tylko do wiadomości. Tam gdzie dane uprawnienia wzajemnie się wykluczają wprowadzono mechanizmy kontrolne, które w momencie zapisu danego uprawnienia użytkownikowi zdejmą mu te, które są wobec niego niespójne
• opcję blokowania kont zmieniono na przycisk operacyjny
• opcję ustawienia dostępu tylko do wiadomości również zmieniono na osobny przycisk. Ponadto po nadaniu dostępu tylko do wiadomości konto na liście będzie wyszarzane oraz niemożliwe będzie nadawanie innych uprawnień aż do momentu zdjęcia dostępu tylko do modułu wiadomości
• dla kont nauczycieli przebudowano opcję zbiorowej zmiany uprawnień
• dla kont administracyjnych wprowadzono możliwość nadawania uprawnień dostępu do głównych miejsc w systemie, tzn.:
  • dostęp do menu "Wiadomości" mają zawsze wszyscy
  • dostęp do menu "Kalendarz" oraz "Pliki" mają wszyscy poza osobami, którym nadano dostęp tylko do wiadomości
  • dodano możliwość włączenia/wyłączenia dostępu do zasobów administracyjnych z menu "Zasoby"
  • dodano możliwość włączenia/wyłączenia dostępu do zasobów klas i uczniów z menu "Zasoby"
  • dodano możliwość włączenia/wyłączenia dostępu do menu "Zastępstwa"
  • dodano możliwość włączenia/wyłączenia dostępu do dzienników czyli menu "Dzienniki" oraz "Różne dzienniki"
  • dodano możliwość włączenia/wyłączenia dostępu do analiz dzienników czyli menu "Analizy"
  • dodano możliwość włączenia/wyłączenia dostępu do menu "Plany lekcji"

• dodano komunikat przypominający, że przed wykonaniem importu warto zapisać kopię zapasową
• dla większości operacji wprowadzono automatyczny zapis systemowej kopii zapasowej przed ich realizacją, ale trzeba pamiętać, że jest to kopia dostępna tylko dla administracji WizjaNET

• dodano możliwość samodzielnego scalania przedmiotów
• dodano opcję przekierowań, która wcześniej znajdowała się w menu "Zasoby->Klasy i zespoły"

• religia ewangelicka - klasy 7-8
• technik rolnik 314207

• Macmillan:
  • All Clear - klasa 7.
  • Brainy - klasa 4.
  • Bugs Team - klasa 1.
  • Password - klasa 3. (90h)
  • Password - klasa 3. (150h)
  • Tiger - klasa 1.
  • Gateway Plus
  • Repetytorium Gimnazjalisty. Poziom podstawowy i rozszerzony (podręcznik wieloletni)
  • English Quest 1
  • Evolution Plus klasa 4.
  • English Quest - klasy 2-3.
• Express Publishing:
  • Smart Time - klasy 2-3. (120h)
  • Smart Time - klasa 2-3. (90h)
  • Smart Time - klasa 2-3. (60h)
  • Egzamin gimnazjalny. Repetytorium - klasa 3.
  • Język angielski (Oxford, Oxford Solutions, Intermediate, klasa 3., 5 l./tydz.)
  • Język angielski (Oxford, Oxford Solutions, Elementary, klasa 1., 5 l./tydz.)
  • Język angielski (Oxford, Oxford Solutions, Pre-Intermediate, klasa 1., 5 l./tydz.)
  • Język angielski (Oxford, Oxford Solutions, Upper-Intermediate, klasa 4., 5 l./tydz.)
  • Język angielski (Oxford, Oxford Solutions, Intermediate, klasa 3., 4 l./tydz.)
  • Flash - klasa 7.
• GWO:
  • Matematyka 3. Podręcznik dla gimnazjum. Nowa wersja
  • Matematyka z plusem 4. Podręcznik. Nowa szkoła podstawowa
  • Nowa Matematyka z plusem 6.
  • Matematyka z plusem 7. Podręcznik. Nowa szkoła podstawowa
  • Podróże w czasie - klasa 4.
  • Podróże w czasie - klasa 7.
  • Między nami - klasa 4.
  • Między nami - klasa 7.
• Mac:
  • Elementarz małego informatyka - klasa 1.
  • Ja i moja szkoła na nowo - klasa 1., część 1.
  • Oto ja - klasa 1., część 1.
  • Oto ja. Edukacja informatyczna - klasa 1.
  • Technika - klasa 4.
  • Przyroda - klasa 4.
  • Muzyczny świat - klasa 7.
  • Historia - klasa 4.
  • Informatyka - klasa 4.
  • Matematyka - klasa 4.
  • Plastyka - klasa 4.
• Nowa Era:
  • Opisać świat - klasa 3.

• dodano pozycję "dostosowanie poziomu, opinie poradni"
• opcję "dysfunkcje" zmieniono na "indywidualny program lub tok nauki"

• po wybraniu użytkownika należącego do Administracji WizjaNET dodano komunikat pytający czy na pewno dla tej osoby ma nastąpić udostępnienie
• w powiadomieniach zmieniono nadawcę na realnie udostępniającą osobę, a nie Administratora WizjaNET

• usprawniono mechanizm określania pisemnej wersji klasy ucznia dla niestandardowych poziomów
• wprowadzono zmiany wizualne w przypadku szkół i placówek artystycznych

• pozwala na zablokowanie/odblokowanie dziennika w dowolnym momencie. Zablokowanie skutkuje tym, że w systemie nie można wprowadzać nowych zasobów oraz modyfikować/kasować istniejących (tak jak w dziennikach archiwalnych)
• jest dostępna dla dyrektorów posiadających konto bez określonego podrodzaju
• opcja jest dostępna również w dziennikach za rok szkolny 2016/2017

• zmiana obowiązywania w klasach/zespołach - pozwala na skasowanie powiązania wybranego rozkładu materiału z klasami/zespołami
• kopiowanie rozkładu dla innego nauczyciela - umożliwia skopiowanie wybranego rozkładu materiału dla innego nauczyciela wraz z przeniesieniem przypisanych klas/zespołów

• dodano informacje o czasie wpisania oraz identyfikatorze systemowym w ikonce informacyjnej
• wprowadzono ulepszenia wizualne

• dla świadectw promocyjnych szkoły podstawowej zwiększono szerokość linii dla przedmiotów jednocześnie skracając miejsce na oceny
• podobne zmiany wprowadzono w świadectwach promocyjnych oraz ukończenia gimnazjum
• na listach wyboru rodzaju świadectwa zwiększono pola wyświetlające ich przeznaczenie

• dostosowano strony z praktyką zawodową do specyficznych przypadków
• we wzorze MEN-I/40b/2 zmniejszono czcionkę dla ocen opisowych

• Nowa Era:
  • Wczoraj i dziś - klasa 4. SP
  • Wczoraj i dziś - klasa 7. SP
  • Jak to działa? - klasa 4. SP
  • Dziś i jutro - Klasa 8. SP
  • Elementarz odkrywców - klasa 1., okres I
  • Puls Życia - klasa 7.
  • Żyję i działam bezpiecznie
  • Lubię to - klasa 7.
  • Lubię to - klasa 4.
  • Lekcja muzyki - klasa 4.
  • Lekcja muzyki - klasa 7.
  • Do dzieła! - klasa 4.
  • Planeta Nowa - klasa 7.
  • Matematyka z kluczem - klasa 4.
  • Do dzieła! - klasa 7.
  • To jest fizyka - klasa 7.
  • Spotkania z fizyką - klasa 7.
  • Teen Explorer - klasa 7. (60h)
  • Teen Explorer - klasa 7. (90h)
  • Teen Explorer - klasa 7. (120h)
  • Teen Explorer - klasa 7. (150h)
  • Das ist Deutsch! KOMPAKT - klasa 7. (60h)
  • Das ist Deutsch! KOMPAKT - klasa 7. (120h)
  • Meine Deutschtour - klasa 7. (60h)
  • Meine Deutschtour - klasa 7. (120h)
  • Hello Explorer - klasa 1. (60h)
  • Hello Explorer - klasa 1. (120h)
  • Junior Explorer - klasa 4. (90h)
  • Junior Explorer - klasa 4. (150h)
  • World Explorer - klasa 6. (dla uczniów szybciej pracujących)
  • World Explorer - klasa 6. (dla uczniów wolniej pracujących)
• Express Publishing:
  • Flash - klasa 4.
  • Matura 2015 Repetytorium. Poziom rozszerzony - klasa 1.
  • Matura 2015 Repetytorium. Poziom rozszerzony - klasa 1.
  • On Screen Intermediate - klasa 2.
  • On Screen Intermediate - klasa 2.
  • On Screen Upper-Intermediate - klasa 3.
  • On Screen Upper-Intermediate - klasa 3.
  • Matura 2015 Repetytorium. Poziom podstawowy - klasa 3.
  • Matura 2015 Repetytorium. Poziom podstawowy - klasa 3.
• Oxford University Press:
  • New English Plus 4 - klasa 3.
  • New English Plus 4 - klasa 3.
  • Gold Sparks - klasa 1.
  • Explore Treetops - klasa 1.
  • Steps Plus - klasa 4.
  • Team Up - klasa 4.
  • English Plus Options - klasa 7. (2h/tyg)
  • English Plus Options - klasa 7. (3h/tyg)
  • Język angielski (Oxford, Oxford Solutions, Elementary, klasa 1., 4 l./tydz.)
  • Język angielski (Oxford, Oxford Solutions, Elementary, klasa 1., 5 l./tydz.)
  • Język angielski (Oxford, Oxford Solutions, Pre-Intermediate, klasa 1., 4 l./tydz.)
  • Język angielski (Oxford, Oxford Solutions, Pre-Intermediate, klasa 1., 5 l./tydz.)
  • Język angielski (Oxford, Oxford Solutions, Pre-Intermediate, klasa 2., 4 l./tydz.)
  • Język angielski (Oxford, Oxford Solutions, Pre-Intermediate, klasa 2., 5 l./tydz.)
  • Język angielski (Oxford, Oxford Solutions, Upper-Intermediate, klasa 4., 4 l./tydz.)
  • Język angielski (Oxford, Oxford Solutions, Upper-Intermediate, klasa 4., 5 l./tydz.)
• Pearson:
  • English Class A1 - klasa 4.
  • English Class A2+ - klasa 7.
  • English Class B1 - klasa 8.
  • Infos 1-2, poziom 0
  • Infos 1-2, poziom 1
  • Mit links! 1 - klasa 4.
  • New English Adventure 1 (60h)
  • New English Adventure 1 (60h)

• technik żywienia i usług gastronomicznych 343404
• technik informatyk 351203
• Kucharz 512001
• Mechanik pojazdów samochodowych 723103
• technik mechanik 311504
• technik hotelarstwa 422402
• technik elektryk 311303
• technik elektronik 311408
• elektryk 741103
• technik pojazdów samochodowych 311513
• cukiernik 751201
• technik obsługi turystycznej 422103
• sprzedawca 522301
• technik ekonomista 331403
• technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej 311930
• technik mechatronik 311410
• technik architektury krajobrazu 314202
• elektromechanik pojazdów samochodowych 741203
• technik technologii żywności 314403
• fryzjer 514101
• technik grafiki i poligrafii cyfrowej 311943
• monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie 712905
• stolarz 752205
• technik organizacji reklamy 333906
• technik teleinformatyk 351103
• murarz-tynkarz 711204
• ogrodnik 611303
• technik weterynarii 324002
• technik ogrodnik 314205
• technik spedytor 333108
• technik fotografii i multimediów 343105
• kelner 513101
• monter sieci i instalacji sanitarnych 712618
• technik agrobiznesu 331402
• górnik eksploatacji podziemnej 811101
• technik technologii chemicznej 311603
• technik budownictwa 311204
• piekarz 751204
• wędliniarz 751107
• technik logistyk 333107

• znacząco zwiększono wydajność systemu
• zmieniono zasadę korzystania z takich plików - większość z nich będzie od razu wyświetlana przez przeglądarkę, a jedynie niektóre będą pobieranie na urządzenie (np. wydruki całościowe dziennika). Dotyczy to przede wszystkim przeglądarki Google Chrome

• przywrócono wczytywanie wpisów z kartoteki ucznia dla pozycji Indywidualny program lub tok nauki
• w uzupełnianiu i zatwierdzaniu ocen uwzględniono indywidualnie dla uczniów języki obce, które nie wynikają z planu lekcji, a z ocen wpisanych spoza lekcji szkoły bądź zaimportowanych z lat poprzednich
• uwzględniono aktualne zmiany we wzorze "MEN-I/27a-w/2"

• dostosowano nazewnictwo przeznaczenia wzorów MEN-I/3a/2, MEN-I/3a-w/2 oraz MEN-I/4/2
• dodano wzory:
  • Świadectwa ukończenia szkoły podstawowej
    • MEN-I/6b/2 - dla uczniów szkoły podstawowej dla dzieci i młodzieży oraz dla słuchaczy szkoły podstawowej dla dorosłych, zawierające znak graficzny PRK I
    • MEN-I/6b-w/2 - dla uczniów szkoły podstawowej dla dzieci i młodzieży – z wyróżnieniem, zawierające znak graficzny PRK I
    • MEN-I/7a/2 - dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, uczęszczających do szkoły podstawowej, zawierające znak graficzny PRK I
  • Świadectwa ukończenia gimnazjum
    • MEN-I/13b/2 - dla uczniów gimnazjum dla dzieci i młodzieży oraz dla słuchaczy gimnazjum dla dorosłych, zawierające znak graficzny PRK II
    • MEN-I/13b-w/2 - dla uczniów gimnazjum dla dzieci i młodzieży – z wyróżnieniem, zawierające znak graficzny PRK II
    • MEN-I/14b/2 - dla uczniów oddziałów przysposabiających do pracy organizowanych w gimnazjum dla dzieci i młodzieży, zawierające znak graficzny PRK II
    • MEN-I/15b/2 - dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, uczęszczających do gimnazjum, zawierające znak graficzny PRK II
• w świadectwie promocyjnym dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej wprowadzono dodatkowe kreskowanie ostatnich linii z wpisaną oceną opisową

• MEN-I/19/2 - świadectwo szkolne promocyjne dla uczniów klas I i II szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi
• MEN-I/20/2 - świadectwo ukończenia dla uczniów szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi

• lat poprzednich w przypadku szkół i placówek artystycznych
• tych, dla których określono niemożliwość wystawiania ocen klasyfikacyjnych

• usprawniono opcję kopiowanie lekcji między dniami w przypadku występowania w zakresie zastępstwa różnych planów lekcji
• w przypadku edycji istniejącego zastępstwa wprowadzono blokadę jego zapisu jeżeli nie wszystkie lekcje wynikające z opcji "odwołaj lekcje i zapisz zastępstwo" zostały załadowane

• wprowadzono zmiany w świadectwach ART/6 i ART/6/w
• dodano wzór świadectwa ART/6a
• wprowadzono arkusze ocen:
  • arkusz ocen ucznia ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych (15 kwietnia 2016 r.)
  • arkusz ocen ucznia ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych (25 kwietnia 2017 r.)
  • arkusz ocen ucznia liceum plastycznego (15 kwietnia 2016 r.)
  • arkusz ocen ucznia liceum plastycznego (25 kwietnia 2017 r.)

• MAC "Moje ćwiczenia" do końca obecnego roku szkolnego
• WSIP "Ćwiczenia z pomysłem" do końca obecnego roku szkolnego

• dodano możliwość wyboru sali dla danej lekcji. Lista sal podobnie jak lista nauczycieli oraz klas i zespołów została podzielona na sale wolne i zajęte w danym czasie, wraz ze szczegółowymi informacjami
• przypisywane sale zostały również uwzględnione w przeglądach, wydrukach i eksportach zastępstw
• zoptymalizowano niektóre operacje wykonywane bezpośrednio w przeglądarce użytkownika
• wprowadzono kilka zmian wizualnych interfejsu

• w dotychczasowych zestawieniach zrezygnowano z uwzględniania ocen z lat poprzednich
• dodano "zestawienie ocen końcowych" dla klas oznaczonych jako końcowe (ostatnie). Oceny, które zostały wczytane przy imporcie ocen z lat poprzednich zostały oznaczone literą ^"k", a wprowadzone spoza lekcji/szkoły jako końcowe z lat poprzednich literami ^"ks"
• po najechaniu na daną ocenę dodano w dymku informację kto ją wpisał

• Świadectwa promocyjne szkół artystycznych
  • ART/5 - dla klas I i II, IV i V ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych; dla klas I–III liceum plastycznego
  • ART/5/w - dla klas I i II, IV i V ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych; dla klas I–III liceum plastycznego - z wyróżnieniem
  • ART/6 - dla klasy III ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych
  • ART/6/w - dla klasy III ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych - z wyróżnieniem
• Świadectwa ukończenia szkoły artystycznej
  • ART/22 - dla uczniów ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych i liceum plastycznego, którzy ukończyli klasę programową najwyższą w zakresie kształcenia ogólnego
  • ART/25 - dla uczniów ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych i liceum plastycznego, którzy nie ukończyli klasy programowo najwyższej

• uwzględniono sytuacje, w których dany uczeń ma ocenę zarówno z religi jak i etyki
• uwzględniono przypadki, w których została wczytana/uzupełniona lista przedmiotów zawierająca nazwę języka obcego wraz z przypisanym poziomem nauczania. Dotychczas w takiej sytacji podczas próby wczytania ocen mogło zdarzyć się tak, że dla danego przedmiotu nie dopasowano oceny, ponieważ w arkuszu został on określony jako np. "Język angielski IV.0", a w systemie widnieje przedmiot o nazwie na świadectwo "język angielski". Obecnie jest tak, że jeżeli na arkuszu znajduje się przedmiot z dopisanym poziomem nauczania spośród możliwych (III.0, III.1, IV.0, IV.1p., IV.1r., IV.2) to w razie nie dopasowania odpowiedniego przedmiotu system będzie próbował dopasować inny, nieuwzględniając poziomu nauczania
• dla wzorów "MEN-I/44b/2" oraz "MEN-I/45b/2" zmniejszono nieznacznie wewnętrzne odstępy tabeli, jednocześnie zwiększając dopuszczalną liczbę znaków na szczególne osiągnięcia oraz informację o zdanym egzaminie potwierdzającym kwalifikacje w zawodzie
• ulepszono mechanizm wczytywania i dzielenia danych dla pozycji "Imiona i nazwiska rodziców i adresy ich zamieszkania", tak aby w pierwszej linii znalazły się same imiona i nazwiska, a adresy w pozostałych. Mechanizm uwzględnia rownież przypadki, w których wpisy byłyby na tyle długie i taki podział nie byłby możliwy

• uwzględniono sytuacje, w których dany uczeń ma ocenę zarówno z religi jak i etyki
• po uruchomieniu opcji "Generuj świadectwa" w sekcji "Podsumowanie wyników uczniów" dodano możliwość jej wydrukowania
• na etapie uzupełniania i zatwierdzania ocen po wyborze uczniów oraz wzoru świadectwa dodano przycisk "Wyczyśc zapisy wybranych uczniów" pozwalający na wykasowanie uzupełnionych i zatwierdzonych ocen tylko dla wcześniej wybranych uczniów, a nie całej klasy

• jeżeli jest ona prowadzona w zespole międzyklasowym i zmieniono sposób wyświetlania listu uczniów, to po uruchomieniu opcji zbiorowego wpisywania ocen lista uczniów również będzie w tym porządku
• po najechaniu na kolumnę zmieniono określenie "średnia" na "śr. ocen z kolumny"

• słownik danych sprawozdawczych został wzbogacony o pole "opis", które pozwala na wprowadzenie instrukcji dla wychowawcy, w jaki sposób powinien uzupełnić wybraną pozycję danych sprawozdawczych
• wprowadzono opisy poszczególnych elementów szablonów sprawozdawczych, by w prosty sposób przedstawić co dany element zawiera
• od teraz można wprowadzić własny nagłówek dla każdego elementu, z wyjątkiem elementów pochodzących ze słownika danych sprawozdawczych
• elementy "Uczniowie najlepsi w klasie" oraz "Uczniowie proponowani do stypendium" zostały scalone w nowy, uniwersalny element o nazwie "Uczniowie z wynikami", gdzie można ustalić jakie warunki muszą spełniać uczniowie, by zostali wyświetleni na liście. Warunki jakie są tutaj dostępne to średnia ocen, frekwencja oraz zachowanie

• usprawniono algorytm określania danych dla wydruku "Uczniowie wg stanu z 20 września"
• ulepszono formę wizualną dla kontaktów z rodzicami i opiekunami

• MAC "Moje ćwiczenia" klasa 3. marzec
• "Ćwiczenia z pomysłem" wydawnictwa WSiP. Zakres obejmuje miesiące marzec i kwiecień

• betoniarz-zbrojarz 711402
• mechanik motocyklowy 723107
• murarz-tynkarz 711204
• monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie 712905
• technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej 311930
• technik architektury krajobrazu 314202
• technik budownictwa 311204

• wprowadzono możliwość skasowania wszystkich informacji związanych z tematem (treść, materiały dydaktyczne, wymagania szczegółowe) za pomocą przycisku "Wyczyść temat"
• umożliwiono anulowanie realizacji danego tematu klikając w ikonkę "zielonej fajki" w oknie tematu lekcji. Opcja działa analogicznie jak ta dostępna w interfejsie edycji tematów w rozkładzie materiału
• podczas próby anulowania oceny, która została w niej wystawiona zostanie ona całkowicie skasowana, a nie przekreślona. Warunkiem takiego zachowania systemu jest to, że ocena została wpisana i lekcji jeszcze nie zamknięto

• umożliwiono zablokowanie konta dowolnego użytkownika (również rodziców oraz uczniów) przez kliknięcie w odpowiednią ikonkę w kolumnie określającej czy aktualnie użytkownik jest zablokowany czy nie
• w nagłówkach określających rodzaj wyświetlanych użytkowników dodano ich liczbę

• dodano możliwość ich podania na etapie edycji klasy/zespołu
• dodano mechanizm automatycznego sprawdzania w tle czy podany klucz na pewno jest unikalny dla wybranego rodzaju zasobu (przedmioty, klasy/zespoły, nauczyciele)

• [Panel dyrektora] Dzienniki->Oceny->Przegląd ocen klas->Przegląd ocen dzienników różnych
• [Panel nauczyciela] Różne dzienniki->Wybór dziennika->Wybór przedmiotu->Przegląd ocen
• [Panel dyrektora i nauczyciela] Wydruki dziennika lekcyjnego dla klas 1-3 szkoły podstawowej->Osiągnięcia i postępy uczniów

• zrezygnowano z wyświetlania nauczycieli zablokowanych jeżeli wybrano przegląd dla nauczycieli
• w przypadku wyboru klasy, która nie ma przypisanych żadnych uczniów zmodyfikowano mechanizm generowania planów tak aby mimo wszystko wyświetlał plan przypisany do całości klasy

• operację kopiowania planu lekcji scalono z opcją dodawania nowego planu analogicznie jak odbywa się to w dziennikach klas starszych
• wprowadzono dodatkowe logowania systemowe dla operacji ich zapisu, które mogą być pomocne przy wyjaśnianiu specyficznych problemów suportowych

• uwzględniono ustawienia "Ocena śródroczna na świadectwo" dla przedmiotów w stosunku do klas
• w przypadku dodawania przedmiotu z poprzednich lat, który miał oznaczenie jako "język obcy", zostanie on dodany do systemu z tym samym oznaczeniem
• wprowadzono pobieranie ocen ucznia tylko z tego samego typu szkoły, co typ szkoły w klasie końcowej, lecz jedynie od roku szkolnego 2013/2014, gdyż wtedy pojawiła się opcja określania typu szkoły

• zostały przeniesione z kalendarzy klasowych do osobnych miejsc w systemie czyli:
  • w panelu dyrektora "Zasoby->Klasy i zespoły->Wybór klasy->Trójki klasowe"
  • w panelu nauczyciela "Uczniowie->Trójki klasowe"
• umożliwiono wybór funkcji jaką pełni dany uczeń/rodzic

• dodano możliwość ich generowania dla dowolnej liczby tygodni w przypadku "Wykazu uczęszczania uczniów na zajęcia" oraz "Realizacji programu nauczania"
• dodano niezależne wydruki ocen z poszczególnych okresów ("Zestawienie ocen śródrocznych", "Zestawienie ocen rocznych" itp.), które w stosunku do analogicznych wydruków dziennika:
  • zawierają pełne imiona i nazwiska uczniów z uwzględnieniem tzw. dodatkowych znaczników
  • wyświetlają zdecydowanie więcej znaków dla nazewnictw przedmiotów
  • zawierają informacje o frekwencji
  • zawierają sumę poszczególnych typów ocen
  • zawierają średnie ocen całej klasy z poszczególnych przedmiotów

• Technik górnictwa podziemnego 311703
• Technik logistyk 333107
• Technik technologii chemicznej 311603
• Górnik eksploatacji podziemnej 811101

• dodano sprawdzanie również operacji wykonywanych z wykorzystaniem myszki (wytnij, wklej)
• zwiększono limit różnicy znaków treści oceny, który określa czy powinien pojawić się stosowny komunikat

• wprowadzono wydruk "Codzienne godziny przyprowadzania i odbierania dzieci z przedszkola" na podstawie rejestru wejść/wyjść
• dla dziennego zapisu pracy dydaktyczno-wychowawczej w przypadku wydruku całościowego wprowadzono generowane tylko tych miesięcy, w których odbyły się jakieś zajęcia
• dodano kilka usprawnień wizualnych

• MAC "Moje ćwiczenia" - klasa 3. styczeń

• efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów
• monter sieci, instalacji i urządzeń sanitarnych 712616

• zrezygnowano z brania pod uwagę adresu e-mail przy okreslaniu aktywności konta
• zrezygnowano z informacji o powiadomieniach
• usprawniono komunikat o ostatnim logowaniu
• wprowadzono nową kolorystykę

• email o zadaniach domowych na jutro na koniec dnia został zamieniony na email o zadaniach domowych na koniec dnia czyli w raporcie dziennym będzie wysyłana informacja o wszystkich przyszłych zadaniach domowych, a nie tylko jutrzejszych
• do raportu tygodniowego również dołożono informacje o przyszłych zadaniach domowych

• można zapisać tylko 1 kopię tzn. zapis kolejnej powoduje bezpowrotne skasowanie poprzedniej
• zapis stanu systemu może być przydatny przy newralgicznych operacjach typu import danych
• w przypadku, w którym doszłoby do niepożądanych zmian w zasobach systemu możliwe będzie odtworzenie stanu dziennika z ostatnio utworzonej aktywnej kopii
• należy jednak pamiętać, że operacja odtwarzania kasuje bezpowrotnie wszystkie zasoby wprowadzone do dziennika później niż czas utworzenia przywracanej kopii
• odtworzenie jest możliwe tylko dla kopii utworzonych nie później niż 5 dni wstecz
• kopie starsze niż 5 dni stają się nieaktywne
• przy aktualizacji wersji systemu wszystkie kopie stają się nieaktywne
• nieaktywne kopie starsze niż 10 dni są trwale kasowane przez system

• zrezygnowano z wyboru zespołów na rzecz klas, wraz z możliwością określenia liczby uczestników dla każdej z nich
• zmianie uległo również pole "ilość dni", które zostało zmienione na "czas trwania", gdzie można wprowadzić słowny zapis, np. "3 dni", "5 godzin" itp.
• dodatkową możliwością jest podgląd wycieczki bez względu na jej status, podobnie jak generowanie karty wycieczki
• nauczyciel ma możliwość edycji wycieczki nawet po jej samodzielnemu zatwierdzeniu, lecz do momentu zatwierdzenia przez dyrektora
• wprowadzono również szereg mniejszych usprawnień, które powinny ułatwić korzystanie z tego modułu

• technik spedytor 333108
• fryzjer 514101

• w głównych interfejsach pozostawiono tylko najbliższe zapisy w kolejności rosnącej (najbliższy sprawdzian/zadanie domowe pierwsze na liście)
• jako osobne interfejsy udostępniono zapisy archiwalne w kolejności malejącej

• domyślnie wyświetlane są tylko te, które są aktualnie wykorzystywane, ale za pomocą przycisku operacyjnego można wyświetlić wszystkie
• realizację rozdzielono na 2 osobne informacje:
  • dla aktualnego roku szkolnego, na podstawie poziomu klasy/zespołu oraz tematów przypisanych do analogicznego poziomu w rozkładzie
  • dla całego cyklu edukacyjnego

• usprawniono działanie mechanizmu w przypadku kopiowania lekcji dla wyboru "odwołaj lekcje i zapisz zastępstwo" z uwzględnieniem dat poszczególnych dni. Przykładowo jeżeli zapisujemy w ten sposób lekcje dla poniedziałku 7 listopada 2016, a następnie dokonamy kopiowania to ich odpowiedniki będą miały automatycznie ustawione daty zgodne z kolejnymi poniedziałkami czyli 14 listopada 2016, 21 listopada 2016 itd., oczywiście w okresie na jaki obowiązuje zastępstwo
• uszczegółowiono etykiety
• usunięto przyciski w przypadku kiedy zakres zastępstwa nie zawiera powtórzonych danych dni tygodnia

• wprowadzono podgląd zbiorczy według podstawy programowej
• umożliwiono podgląd realizacji wg uczniów
• usprawniono wizualnie statystyki i inne elementy

• Oxford University Press:
  • Insight
  • New English Plus
  • Oxford Explorers
  • Oxford Solutions
  • Steps Forward
  • Team Up
  • Young Treetops
  • Super Sparks
  • Matura Solutions
  • Oxford Matura Trainer
• MAC:
  • Moje ćwiczenia
  • Moje ćwiczenia, klasy 1-3 wrz.-grudz

• fototechnik 343104
• technik cyfrowych procesów graficznych 311911
• monter mechatronik 742114
• stolarz 752205
• technik mechatronik 311410

• zmieniono nagłówek "Tematy zrealizowane" na "Realizacja tematów"
• uwzględniono również dzienniki różne
• w numerach startowych lekcji również uwzględniono dzienniki różne

• do edycji kręgu tematycznego dodano przycisk "Zapisz". Operacja zapisu dokonuje się w momencie dezaktywacji pola tekstowego, czyli w momencie kliknięcia poza pole tekstowe lub po kliknięciu w przycisk "Zapisz". Dodatkowo zapis możliwy jest poprzez naciśnięcie klawisza "enter"
• zapis tematu odbywa się po naciśnięciu w klawisza "enter", w momencie gdy pole edycji tematu dnia jest aktywne lub po kliknięciu w przycisk "Zapisz", który znajduje się pod polem tekstowym
• zmieniono nazwę przycisku "Dodaj temat do kręgu tematycznego" na "Dodaj temat dnia do kręgu tematycznego", by dokładniej wskazać funkcję przycisku
• przycisk "Dodaj temat dnia do kręgu tematycznego" przeniesiono na lewą stronę ekranu, by móc łatwiej rozróżnić ten przycisk od przycisku "Dodaj krąg tematyczny do poziomu/klasy x"

• zmodyfikowano algorytm przepisywania tematów przy edycji etapu edukacyjnego lub typu szkoły. W przypadku tematów na wyłącznie jednym poziomie, po modyfikacji pozostaną one na tym samym miejscu, jeśli poziom ten mieści się w nowym zakresie poziomów lub zostaną odpowiednio dopasowane do nowych poziomów
• dla programu nauczania oraz uwag do tego programu zwiększono dopuszczalny limit wprowadzanych znaków do 500

• wprowadzono wyświetlanie wszystkich sprawdzianów z wyszarzeniem tych za dni poprzednie
• naniesiono zmiany wizualne interfejsu

• dla planów nauczycieli uwzględniono lekcje z dzienników różnych, w których dany nauczyciel został zapisany jako dodatkowy
• dla planów klas uwzględniono lekcje z dzienników różnych
• w obu przypadkach widoczność dzienników różnych jest uzależniona od wyboru w opcji "Dzienniki różne" oraz godzin zapisanych w planie lekcji danego dziennika, które aby były widoczne powinny pokrywać się z godzinami ze słownika godzin lekcji (początek oraz koniec danej lekcji)
• ponadto wprowadzono dodatkowe usprawnienia uwzględniające specyficzne przypadki

• uwzględniono sytuacje, w których poziom klas zapisano liczbą rzymską
• wprowadzono inne usprawnienia uwzględniające nietypowe przypadki np. blokada duplikowania kręgów tematycznych przy niehierarchicznej kolejności

• kształcenie ogólne dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym
• cukiernik 751201
• kelner 513101
• kucharz 512001
• piekarz 751204
• wędliniarz 751107
• technik ekonomista 331403
• technik hotelarstwa 422402
• technik obsługi turystycznej 422103
• technik technologii żywności 314403
• technik żywienia i usług gastronomicznych 343404

• dodano wydruk Uczniowie z rocznymi ocenami nagannymi i niedostatecznymi
• w zestawieniu ocen śródrocznych/rocznych (bądź innych jeśli szkoła ma więcej niż 2 okresy) CSV dodano pesel ucznia

• nauczyciel wprowadza wycieczkę podając m.in. cel i założenia, termin, kierownika (zazwyczaj będzie to on sam), klasy, opiekunów
• dodatkowo nauczyciel może zdecydować czy informacja o wycieczce ma być widoczna w kalendarzu klasowym oraz wydruku dziennika. Poprzedni sposób zapisu wycieczek w kalendarzach klasowych został wycofany
• jeżeli jest taka potrzeba - nauczyciel/kierownik wycieczki dokonuje modyfikacji wycieczki
• jeśli dokumentacja jest kompletna - nauczyciel zatwierdza wycieczkę, dzięki czemu będzie mógł wygenerować kartę wycieczki w formacie pdf
• dyrektor widzi, że nauczyciel zatwierdził wycieczkę więc generuje kartę wycieczki celem jej weryfikacji
• jeżeli wszystko jest w porządku - dyrektor również zatwierdza wycieczkę. Jeżeli nauczyciel musi wprowadzić poprawki - dyrektor anuluje zatwierdzenie wycieczki, pozwalając nauczycielowi na dokonanie modyfikacji w jej obrębie

• z poziomu dyrektora: Zasoby->Klasy i zespoły->Wybór klasy->Przycisk "Godziny przypr. i odbier."
• z poziomu wychowawcy: Uczniowie->Obok klasy przycisk "Godziny przyprowadzania i odbierania"
• z poziomu dyrektora i wychowawcy: podczas standardowej edycji kartoteki pojedynczego ucznia

• Przeprowadzone kontrole i obserwacje
• Godziny przyprowadzania i odbierania z przedszkola

• przypisanie sali
• przypisanie dodatkowych nauczycieli
• przypisanie dodatkowych oznaczeń jeśli zdefiniowano je w panelu dyrektora

• czy mają zostać wysłane powiadomienia o anulowaniu zastępstwa do powiązanych z nim użytkowników
• do jakiego rodzaju użytkowników powiadomienie powinno zostać wysłane
• w jaki sposób mają zostać wysłane tzn. przez pocztę e-mail czy wewnątrz mobiDziennika przez moduł wiadomości

• dodano informacje o czasie pierwszego wpisu
• wprowadzono możliwość sortowania listy klikając w wybrany nagłówek

• został usunięty wydruk "Wykaz uczęszczania uczniów na zajęcia edukacyjne [miesięczny]"
• dla wydruku "Osiągnięcia i postępy uczniów" zrezygnowano z uwzględniania przedmiotów, z których zrealizowano lekcje w ramach danego dziennika, ale nie uwzględniono ich w jego planie lekcji

• wydruku "Wykaz uczniów zakwalifikowanych do różnych form pomocy"
• przeglądu wszystkich uczniów z formami pomocy

• w panelu rodzica w menu "Oceny"
• w panelu dyrektora i nauczyciela w przeglądzie ocen oraz ocenach i frekwencji ucznia
• w panelu nauczyciela podczas wystawiania ocen śródrocznych i rocznych

• zmodyfikowano ich strukturę - od teraz wszystkie podstawy programowe znajdujące się w dzienniku są dostępne do wglądu dla każdego nauczyciela oraz dyrektora. Podstawy programowe, które są oficjalne zostały scalone, by wielu nauczycieli mogło jednocześnie korzystać z tej samej podstawy programowej
• nauczyciel może skasować tylko własne podstawy nieoficjalne oraz podstawy oficjalne. Warunkiem usunięcia podstawy jest to, że nie jest ona przypisana do żadnego rozkładu oraz nie jest wykorzystana w żadnej lekcji
• edycja podstawy jest możliwa tylko w przypadku podstawy programowej nieoficjalnej oraz gdy nauczyciel jest jej właścicielem
• każdą podstawę można za pomocą jednego przycisku skopiować, by móc stworzyć podstawę programową w oparciu o inną. Należy pamiętać, że każda kopia podstawy programowej jest nieoficjalna, bez względu na to czy wprowadzano w niej zmiany od momentu skopiowania
• oficjalne podstawy programowe zawarte w udostępnionych rozkładach materiału zostały scalone, w celu optymalizacji systemu
• w panelu dyrektora wprowadzono opcję Dzienniki->Rozkłady->Podstawy programowe gdzie można przeglądać i kasować podstawy programowe
• w panelu nauczyciela w przeglądzie podstaw programowych wprowadzono rozdzielenie na podstawy wykorzystywane w rozkładach materiałów zalogowanego nauczyciela oraz na pozostałe wczytane do dziennika

• żółtym tłem - nauczycieli uczących w danej klasie/klasach
• niebieskim kolorem - nauczycieli uczących danego przedmiotu w szkole

• wszystkie lekcje w jednej tabeli
• lekcje w tabelach pogrupowanych według nauczycieli z podziałami stron

• każdy protokół jako osobna strona
• protokoły jeden pod drugim

• możliwość wyboru określonych przedmiotów
• możliwość pogrupowania zestawiania również po przedmiotach

• według nazewnictw klas
• według nazwisk i imion uczniów

• w podglądzie rozkładu dla dyrektora
• w podglądzie oraz edycji rozkładu dla nauczyciela z możliwością zaznaczania/odznaczania realizacji
• w uruchomionej lekcji podczas wpisywania tematu przez nauczyciela

• usunięto przycisk "odwołaj" z lekcji uruchomionej w dzienniku różnym, jednocześnie dodając taki sam przycisk na liście lekcji po wyborze przedmiotu
• kliknięcie w przycisk spowoduje przeniesienie do opcji Lekcje->Odwołaj
• w tej właśnie opcji zostały uwzględnione lekcje z dzienników różnych. Dodano również domyślny wybór zakresu dat na dzień aktualny

• jako religia/etyka
• w klasie dziennika jako dodatkowe
• jako język obcy

• "Wykaz uczęszczania uczniów na zajęcia edukacyjne [tygodniowy]" - wprowadzono usprawnienie dla przypadków lekcji zrealizowanych w tym samym czasie
• "Osiągnięcia i postępy uczniów" - dodano możliwość generowania dla dowolnej liczby przedmiotów/obszarów edukacji

• pozwolono na wejście do każdego dziennika zajęć klas 1-3 szkoły podstawowej, bez względu na ustawienie jego dostępności
• podczas zapisu form pomocy dodano opcję pozwalającą na skopiowanie ich z poprzedniego okresu

• użytkownik otrzymuje komunikat jakiego rodzaju zasoby są powiązane z przedmiotem
• aby skasować przedmiot należy skasować te powiązane zasoby

• mechanizm nie zadziała wstecz więc szkoły realizujące import z aSc wcześniej niż wprowadzona zmiana nie mogą zmieniać nazewnictw zasobów w dzienniku, ale mogą skorzystać z opcji przypisania klucz aSc w interfejsie edycji przedmiotu bądź nauczyciela
• nigdy nie powinno się zmieniać nazewnictw w aSc, a jeśli byłaby taka konieczność to należy odpowiednio zmodyfikować klucze zasobów w dzienniku

• każdy specjalista będzie mógł zapisać niezależne informacje dla każdego ucznia
• w wydruku dziennika zajęć specjalistycznych będą widoczne tylko diagnozy zapisane przez specjalistów korzystających z tego dziennika w odniesieniu do uczniów z tym dziennikiem powiązanych
• dotychczasowe wpisy zostały domyślnie przypisane jednemu z specjalistów i jeżeli istnieje taka konieczność to należy je zmodyfikować, rozdzielić

• zestawieniu ocen przewidywanych, śródrocznych i rocznych
• wydruku dziennika klas starszych "Zestawienie ocen"

• w wydruku ocen klasyfikacyjnych opisowych uwzględniono specyficzne przypadki zmiany klasy ucznia
• w wydruku osiągnięć i postępów pominięto przedmioty blokowe jak edukacja wczesnoszkolna jeżeli nie wpisano dla nich żadnych ocen

• nadano dostęp do wszystkich dzienników indywidualnego nauczania
• dodano możliwość edycji kartoteki dowolnego ucznia w zakresie danych: 1). indywidualny program lub tok nauki, 2). dostosowanie poziomu, opinie poradni 3). zalecenia zdrowotne 4). uwagi o uczniu:

• dla punktowego systemu oceniania dodano kolumny podsumowujące punktację
• dodano kolumnę z oceną przewidywaną

• zmieniono formę "Nazwisko Imię" na "Imię Nazwisko"
• w nagłówkach, w których wyświetlana jest aktualna klasa ucznia uwzględniono sytuację opuszczenia szkoły
• zmieniono kolejność wyświetlanych klas i zespołów powiązanych z uczniem

• w przypadku lekcji odwolanej, jej nr i obecności są określone myślnikiem zamiast 0, a przedmiot jest przekreślany
• lekcje generowane są na podstawie planu, co powoduje, że w przypadku nieprzeprowadzenia danej lekcji i braku jej odwołania zostanie wyświetlona na liście, lecz jedynie z uzupełnioną nazwą przedmiotu
• wydruk uczęszczania jest generowany na podstawie planu lekcji, lekcji zrealizowanych oraz luźnych wpisów analogicznie do wydruku realizacji

• kontrolę wiszących spójników
• dzielenie specyficznych, długich wyrazów dla kręgu tematycznego

• dostęp rozszerzony do ocen
• dostęp rozszerzony do obecności

• w zadaniach domowych:
  • na liście wyboru terminu zadania wprowadzono podział na tygodnie
  • zwiększono liczbę wyświetlanych terminów na podstawie planu lekcji do 10 tygodni
  • usprawniono interfejs
• w sprawdzianach:
  • przebudowano opcję zapowiadania sprawdzianów, która działa analogicznie do zapisywania zadań domowych. Jednocześnie w menu "Kalendarz->Sprawdziany->Nowa zapowiedź" interfejs pozostał niezmieniony
  • wprowadzono opcję "Moje sprawdziany" wyświetlającą tylko własne zapowiedzi z opcjami kasowania oraz zmiany terminu jeżeli to możliwe

• wprowadzono mechanizm pamiętający dla danego użytkownika oraz komputera czy podczas poprzedniego zapisu zastępstw zaznaczono opcję powiadamiania użytkowników. Pozwoli to na odpowiednie, automatyczne zaznaczenie/odznaczenie tej opcji podczas kolejnego planowania zastępstw
• w konfiguracji dodano możliwość wyłączenia menu "Zastępstwa" w panelu rodzica/ucznia/użytkownika zewnętrznego. Należy pamiętać, że ustawienie nie ma żadnego związku z powiadomieniami, które można wysłać do użytkowników podczas zapisu zastępstw
• w przypadku włączonej powyższej opcji użytkownik będzie widział informacje o powodzie odwołania lekcji jeżeli na "tak" zostanie ustawiona opcja konfiguracyjna "Widok opisu lekcji w wydrukach, powiadomieniach dla zastępstw i w menu 'Zastępstwa' w panelu u rodzica/ucznia, jeśli jest dostępne"

• Dziennik zajęć przedszkola - Dzienny zapis pracy wychowawczo-dydaktycznej
• Dziennik zajęć przedszkola - Wykaz obecności dzieci na zajęciach
• Dziennik lekcyjny dla klas 1 - 3 szkoły podstawowej - Wykaz uczęszczania uczniów na zajęcia edukacyjne [tygodniowy]

• tylko jeżeli został on zapisany na dzień dzisiejszy lub przyszły
• tylko w przód
Zmiana daty sprawdzianu nie powoduje zmiany pamiętanego czasu jego zapisu

• wprowadzono opcję zmiany zaznaczeń na liście wyboru klas, które mają zostać uwzględnione podczas wykonywania operacji
• rozbudowano mechanizm dezaktywacji uczniów, który będzie funkcjonował niezależnie od liczby wybranych klas